部編版八年級語文上冊《蘇州園林》PPT教學(xué)課件下載，共34頁。
《蘇州園林》PPT課件包含新課導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、作者簡介、背景材料、重點詞語解釋、走進課文、主旨歸納、問題探究、寫作特色、課堂小練等內(nèi)容。
蘇州是著名的歷史文化名城和國家重點風(fēng)景旅游城市，物華天寶，人杰地靈，自古以來被人們譽為“園林之城”，其盛名享譽海內(nèi)外。
蘇州古典園林歷史綿延 2000 余年，在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值，她以寫意山水的高超藝術(shù)手法，蘊含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明的造園藝術(shù)典范。實為中華民族的藝術(shù)瑰寶。
葉圣陶（1894—1988），原名紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人，作家、教育家、編輯家。曾擔(dān)任人民教育出版社社長。著有小說集《隔膜》《火災(zāi)》，長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》等。
《蘇州園林》這篇文章是葉圣陶先生晚年為攝影集《蘇州園林》寫的序，原題為“拙政諸園寄深眷——談蘇州園林”。
閱讀課文，思考問題：文中哪句話能概括蘇州園林的特點？
務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。
這篇說明文通過介紹蘇州園林景色如畫的特點，顯示了我國園林藝術(shù)的高超水平，贊揚了設(shè)計者和匠師們的智慧與才能，表達了作者對蘇州園林的熱愛、贊美之情。
本文為何采用邏輯順序介紹蘇州園林，而不采用空間順序？
本文介紹的不是蘇州的某一個園林，而是蘇州所有園林的共同特點，因此，它不能像介紹某個地方的說明文那樣按照游覽順序來說明，而要在高度概括的基礎(chǔ)上從整體到局部，從大的顯眼的事物到小的不顯眼的事物，分項進行說明，所以采用邏輯順序，而不采用空間順序。
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