部編版八年級語文上冊《學(xué)習(xí)描寫景物》PPT下載，共18頁。
《學(xué)習(xí)描寫景物》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標、整體感知、精讀細研、拓展探究、課下作業(yè)等內(nèi)容。
描寫景物，首先要抓住景物的特征。景物的特征常常表現(xiàn)在形狀、色彩、聲音等方面。描寫景物的特征既可以描述人的視覺感受，也可以描述人的聽覺、嗅覺、觸覺等多種感受。如《紫藤蘿瀑布》對花的描寫：這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。作者從色彩寫到氣味，又賦予氣味以色彩，將視覺和嗅覺互通，傳神地描繪出紫藤蘿花的美麗和繁盛。
為了使景物描寫更加豐滿、生動，觀察某一個景物時，我們可以俯視、仰視，近觀、遠望，也可以寫靜態(tài)、動態(tài)，還可以寫不同時段中的不同形態(tài)。如《三峽》一文，俯仰結(jié)合，動靜相襯，描寫靈活生動，讀來讓人有身臨其境之感。
寫景還要注意融入情感。相同的景物在不同人的筆下往往是不同的，而同一人筆下的同一景物，在不同的心境下，也會發(fā)生改變。描寫景物時，要恰當?shù)厝谌肭楦校箍陀^的景物鮮活起來，也更具有感染人心的力量。如《雨的四季》，作者用極富情感的描寫，既展示了四季的雨的客觀特征，又主觀地賦予了它們不同的性格和內(nèi)涵，使它們更有生命氣息，更有感染力。
總評
本文是一篇優(yōu)美的寫景散文。作者以秋雨、秋色、秋聲為小標題，向讀者講述了一個多情多彩的秋的故事，將秋之韻味盡現(xiàn)于讀者眼前。結(jié)構(gòu)布局上，除小標題的使用外，本文的語言也十分優(yōu)美，使人讀來賞心悅目。
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