部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《與朱元思書(shū)》PPT課文課件，共22頁(yè)。

《與朱元思書(shū)》PPT課件包含背景介紹、學(xué)習(xí)字詞、理解全文、合作探究、本文小結(jié)等內(nèi)容。

吳均 ?吳興故鄣(現(xiàn)在浙江安吉)人 字叔庠，南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家

吳均的詩(shī)文清新且反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，其文工于寫(xiě)景，風(fēng)格峻拔清麗，時(shí)人紛紛效仿，稱為“吳均體”

著有《齊春秋》三十卷、《廟記》十卷、《十二州記》十六卷?！杜c朱元思書(shū)》、《與施從事書(shū)》、《與顧章書(shū)》、《續(xù)齊諧記》

南北朝時(shí)期，政治黑暗，社會(huì)動(dòng)蕩不安。一些仕途失意的士人便遁跡山林，避世隱居。吳均一生仕途不順。他曾撰寫(xiě)《齊春秋》，完稿后上呈梁武帝，梁武帝惡其實(shí)錄，焚其稿，免其職。他在《與顧章書(shū)》中所“仆去月謝病，還覓薛蘿”，表明自己辭官隱退后，將要到石門(mén)山中去隱居。

《與朱元思書(shū)》是作者給友人信中的一段話，最早見(jiàn)于初唐人編的《藝文類聚》，寫(xiě)的是浙江境內(nèi)富春江的秋景，原信當(dāng)中應(yīng)該還有其他內(nèi)容，但現(xiàn)在只留下這看似興之所至而寫(xiě)下的向友人朱元思述說(shuō)山川之美的一段文字。

風(fēng)煙/俱凈，天山/共色。從流/飄蕩，任意/東西。自/富陽(yáng)至桐廬/一百許里，奇山/異水，天下/獨(dú)絕。

水皆/縹碧，千丈/見(jiàn)底。游魚(yú)/細(xì)石，直視/無(wú)礙。急湍/甚箭，猛浪/若奔。

夾岸/高山，皆生/寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)/競(jìng)上，互相/軒邈，爭(zhēng)高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)/相鳴，嚶嚶成韻。蟬/則千轉(zhuǎn)不窮，猿/則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰/息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷/忘反。橫柯/上蔽，在晝/猶昏；疏條/交映，有時(shí)/見(jiàn)日。

作者觸景生情、因情明志，既從側(cè)面表現(xiàn)了富春江山水的魅力，又表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情。

本文通過(guò)描寫(xiě)富春江的奇山異水，抒發(fā)了作者對(duì)世俗官場(chǎng)的厭倦和對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想情感。

情感的抒發(fā)與景物的描寫(xiě)相得益彰，用大自然的美景與社會(huì)世俗作對(duì)比，反襯出富春江景色驚人之美和移情易志的巨大魅力。

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