《敬畏自然》PPT課件4
詞語積累
1、讀出下列詞語,注意加線的字。
鯤( ? ? ?)鵬 ? ? ? 蓬蒿( ? ? ) ? ? ?相形見絀( ? ? )?
咫( ? ? )尺 ? ? ? 狼藉（ ? ?） ? 美味佳肴( ? ? )
作者簡介
嚴(yán)春友，男，1959年5月生于山東省莒縣。分別畢業(yè)于山東師范大學(xué)歷史系、北京師范大學(xué)哲學(xué)系，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位、哲學(xué)碩士學(xué)位和哲學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)在北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院工作。主要論著有：《宇宙全息統(tǒng)一論》、《精神之謎》等。
文體簡介
議論性散文——議論性散文不同于抒情性散文，也不同于一般議論文。這種文體主要使用議論這種表達(dá)方式，內(nèi)容是議論性的，在文章中有許多體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的語句。它有一個(gè)顯著的特色就是富有文學(xué)色彩，講究形象的語言、文學(xué)的語言，有濃郁的抒情成分和感情色彩。?
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2、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。
a、大自然創(chuàng)造了一切人僅有智慧是大自然賦予的
b、大自然創(chuàng)造了人類有感情會思維的大腦
c、大自然使人體眾多細(xì)胞分工合理并且相互協(xié)調(diào)
d、大自然創(chuàng)造了人體難以形容的美
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本文許多語句富有哲理性，請仔細(xì)體會：
1、人類為自己取得的這些成就而喜形于色，然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？
2、宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識，為了欣賞她自己壯麗無比的美。
3、人類并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄。
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環(huán)保寄語
⒈綠色是生命的源泉，植綠護(hù)綠就是保護(hù)我們自己。
⒉保護(hù)綠化，人人有責(zé)。
⒊綠色是青春的活動，讓地球到處充滿綠色。
⒋綠色讓我們快樂，讓世界美好。
⒌凈化空氣，美好環(huán)境，從我做起。
6.如果您想創(chuàng)造美好的家園，請您從現(xiàn)在開始保護(hù)我們現(xiàn)在的家園。
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