《送東陽馬生序》PPT課件2
admin 發(fā)布于2014-12-16 八年級(jí)語文下冊(cè) 363 0
《送東陽馬生序》PPT課件2
體裁特點(diǎn)
書序， “序” 一般寫在書籍或文章的前面，也有列在后面的，稱為“跋”或“后序”。它是指用來說明書籍著述、出版意圖、編次體例和作者情況的文章。?
贈(zèng)序，古代送別以詩文相贈(zèng)，寫在詩文前的文字稱為贈(zèng)序。后來沒有什么詩文，只寫一篇送別贈(zèng)言的文章，也叫贈(zèng)序。內(nèi)容多為贊許、勉勵(lì)之辭。本文即屬此類。?
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作者簡(jiǎn)介?
宋濂，字景濂，號(hào)潛溪，明朝初期著名散文家，生平著作甚豐，曾主修《元史》，與劉基、高啟并稱為明初詩文三大家，為明代“開國文臣之首”。
教學(xué)目標(biāo)?
積累文言詞語，把握贈(zèng)序的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比闡明主旨的寫作方法。
學(xué)習(xí)古人專心求學(xué)、刻苦勤奮的精神。
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讀準(zhǔn)字音
嗜學(xué) ? ?加冠 ? ?碩師 ? ?叱咄
皸裂 ? ?媵人 ? ?容臭 ? ?缊袍 ? ?
燁然 ? ?廩稍 ? ?裘葛 ? ?凍餒 ? ?
負(fù)篋曳屣?
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研讀課文
1、作者求學(xué)的經(jīng)歷具有怎樣的特點(diǎn)？表 現(xiàn)在哪些方面？
2、太學(xué)生學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越表現(xiàn)在哪些方面？
3、作者通過對(duì)比，想要說明什么道理？
4、課文哪些地方體現(xiàn)了贈(zèng)序的特點(diǎn)？
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拓展延伸
以“學(xué)習(xí)中的苦和樂”為話題寫一段文字。
要求：
1、注意辯證說理；2、運(yùn)用對(duì)比的論證方法；
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