《社戲》PPT課件(第一課時(shí))

第一部分內(nèi)容：文體簡(jiǎn)介

小說(shuō)：以塑造人物形象為中心，通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和環(huán)境的渲染來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。

小說(shuō)的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。其中，“人物”是主要要素。

小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)：開(kāi)端——發(fā)展——高潮——結(jié)局。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能夠正確、流利的朗讀課文。

2、整體感知文章，理清文章思路。

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社戲PPT，第二部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介

魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠基人。代表作品有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，散文集《朝花夕拾》，小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》 ，雜文集《墳》等。作品都收在《魯迅全集》中。

字詞積累

歸省　　　行輩　　　絮叨

怠慢　　　攛掇　　　鳧水

潺潺　　　歌吹　　　蘊(yùn)藻

家眷　　　漂渺　　　旺相

桕樹(shù)　　　撮

棹　　　　憚

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社戲PPT，第三部分內(nèi)容：課文理解

1、本文的中心情節(jié)是什么？

2、圍繞這一中心情節(jié)寫(xiě)了哪些事情？

看社戲

戲前波折（開(kāi)端）

夏夜行船（發(fā)展）

船頭看戲（發(fā)展）

月夜歸航（高潮、結(jié)局）

“我”看社戲的時(shí)間在什么季節(jié)？你是怎么知道的？

在春末夏初。因?yàn)檎n文寫(xiě)“消夏”，“掃墓完畢后”，“羅漢豆成熟”“兩岸的豆麥”。這些寫(xiě)的都是春末夏初時(shí)的景物。

除了看社戲外，文中還寫(xiě)了其它活動(dòng)或事件嗎？

開(kāi)頭：隨母親小住平橋村、釣魚(yú)、放牛等有趣的鄉(xiāng)間生活。

結(jié)尾：和六一公公的對(duì)話、六一公公送豆

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社戲PPT，第四部分內(nèi)容：本課小結(jié)

通過(guò)閱讀，我們不難看出，《社戲》這篇小說(shuō)并不是專門為了寫(xiě)看戲的，而是通過(guò)“我”與農(nóng)村孩子看戲前后故事的敘述，贊美農(nóng)民和農(nóng)家孩子淳樸的品質(zhì)和聰明的才干，表現(xiàn)作者熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。

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社戲PPT，第五部分內(nèi)容：課后練習(xí)

熟讀全文，找出并思考文章寫(xiě)了哪些事情，這些事情哪些詳寫(xiě)、哪些略寫(xiě)？為什么要這樣安排。

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