《古詩苑漫步》PPT

第一部分內(nèi)容：活動目標

1、學習古詩詞，感受古代詩詞作品的豐富多彩，感受文學形象，培養(yǎng)熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情和一定的審美情趣，提高文化品位。

2、通過分門別類輯古詩、別出心裁品古詩、聲情并茂誦古詩等活動，學習欣賞、呤誦、演唱古詩詞以及圍繞一個主題查找有關(guān)資料的基本方法。積累名言警句，發(fā)展語言的能力，學生寫作和口語交際的能力。

3、通過此次活動，激發(fā)用多種藝術(shù)形式解讀古詩詞的熱情，樹立自信心，通過漫步古詩苑，體驗到成功的喜悅，培養(yǎng)交流與合作的能力。

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古詩苑漫步PPT，第二部分內(nèi)容：活動任務(wù)

活動一：聲情并茂誦古詩

活動指導

此活動要求選擇一兩首喜愛的詩歌，以小組為單位，開展古詩朗誦活動。可以從以下幾個步驟來進行：

1.選定詩歌，并認真領(lǐng)會意境，揣摩語言，把握節(jié)奏?？膳渖舷矏鄣臉非鳛楸尘耙魳?；也可以自編音樂，聲情并茂地朗誦。

2.朗誦時，其他同學可以擔任評委，從讀音、語調(diào)、表情、背景音樂與意境的配合等方面評判。

3.小組內(nèi)評選出優(yōu)勝者，并推舉其為代表，參加班里的評比。班里的評比可以邀請老師擔任評委，選出優(yōu)勝者，并予以獎勵。

活動二 ?別出心裁品古詩

活動指導

此活動要求以小組為單位，任選一種藝術(shù)形式，表現(xiàn)某一首故事的內(nèi)容。可以從以下方面來進行：

1.確定表現(xiàn)的藝術(shù)形式。藝術(shù)形式可以是書法、繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等。比如，可以將柳宗元的《江雪》畫成一幅畫或?qū)懗蓵ㄗ髌?；可以把李清照的《漁家傲》譜曲，并根據(jù)音樂和詞的意境編一段舞蹈；可以把《木蘭詩》改編成一個劇本，攝制成短片或制作成電腦動畫，等等。

2.小組分工合作準備或排演，在班里集中展示。

3.小組推薦代表發(fā)言，談本組的創(chuàng)作思路，以及對不同藝術(shù)形式表現(xiàn)效果的認識。

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古詩苑漫步PPT，第三部分內(nèi)容：針對訓練

1．你班進行“古詩苑漫步”綜合性學習活動，請你完成下面的任務(wù)。

(1)春天是四季中惹人情思的季節(jié)。走進古詩苑，你會收獲許多詠春的佳句。請你在以下詩句中，選出兩組描寫春天景色的詩句(　　)

A．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。?

B．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。?

D．獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

E．木落雁南度，北風江上寒。 ? ?

(2)在已選出的兩組詩句中任選一組，請從運用感官描寫的角度說說詩句是如何描寫景物的，及這樣描寫的原因是什么。

示例：選D組，在“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”兩句中，運用了視覺、聽覺描寫景物。這里用聽到的黃鸝聲來反襯澗邊青草的幽靜，表達出詩人對澗邊幽草的喜愛之情。

2．在“分門別類輯古詩”活動中，有一本詩集收錄了下面幾首詩。請根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點，給詩集命名。

《次北固山下》——王灣

《春望》——杜甫

《漁家傲·秋思》——范仲淹

《天凈沙·秋思》——馬致遠

詩集名稱：思親集（或：思鄉(xiāng)集）

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