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《我愛(ài)這土地》PPT精品課件

admin 發(fā)布于2020-04-23 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 418 0

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我愛(ài)這土地》PPT精品課件

第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):

1.能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌,讀出重音和韻律,并能熟讀成誦。

2.了解有關(guān)艾青的文學(xué)常識(shí)和本詩(shī)的寫(xiě)作背景。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)象征的表現(xiàn)手法。

4.深刻領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。

... ... ...

我愛(ài)這土地PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)情診斷?

情境導(dǎo)入

什么是愛(ài)國(guó)主義?

愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)的一山一水、一草一木乃至每一寸土地。

作家作品

艾青 1910—1996?

原名蔣正涵,號(hào)海澄,浙江金華人,詩(shī)人。

1929年赴法國(guó)留學(xué),并開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作。

他抗戰(zhàn)時(shí)期的詩(shī)作,為覺(jué)醒了的民族而歌唱,格調(diào)高昂。

主要作品:

詩(shī)集《大堰河》《北方》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《綠洲筆記》等。

背景資料

寫(xiě)于1938年,

當(dāng)時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),

所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志。

中國(guó)人民奮起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。

詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,

滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和對(duì)侵略者的仇恨,

寫(xiě)下了這首慷慨激昂的詩(shī)。

生字、新詞

洶涌     

釋義:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。

嘶啞

釋義:聲音沙啞。

腐爛:機(jī)體由于微生物的滋生而破壞。

止息:停止。

悲憤:形容悲痛而又憤怒。

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我愛(ài)這土地PPT,第三部分內(nèi)容:自主探究?

指導(dǎo)朗讀

假如/我是一只鳥(niǎo),

我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:

這被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,

這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流,

這/無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng),

和那來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明……

細(xì)讀感悟

本詩(shī)的感情基調(diào)是什么?

悲愴、沉郁(深沉)。

詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?

對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

詩(shī)人是通過(guò)什么形象來(lái)表達(dá)出內(nèi)心情感的?

鳥(niǎo)。

詩(shī)歌是按怎樣的思路抒寫(xiě)的?

全詩(shī)以“假如”領(lǐng)起,

用“嘶啞”形容鳥(niǎo)兒的歌喉,

接著續(xù)寫(xiě)出歌唱的內(nèi)容,并由生前的歌唱,

轉(zhuǎn)寫(xiě)鳥(niǎo)兒死后魂歸大地,

最后轉(zhuǎn)由鳥(niǎo)的形象代之以詩(shī)人自身形象,直抒胸臆,托出了詩(shī)人那顆真摯、熾熱的愛(ài)國(guó)心。

... ... ...

我愛(ài)這土地PPT,第四部分內(nèi)容:合作探究?

寫(xiě)法探究

詩(shī)歌運(yùn)用了什么寫(xiě)法?

象征:指以具體的事物或形象來(lái)間接表現(xiàn)抽象或其他事物的觀念。

1.“鳥(niǎo)”--作者。

2.“土地”--象征繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國(guó)大地。

3.“河流”“風(fēng)”--象征中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神。

4.“黎明”--象征充滿(mǎn)生機(jī)與希望的解放區(qū)。

詩(shī)歌開(kāi)頭,作者把自己假想成一只鳥(niǎo),為什么這里用“嘶啞”一詞,而不用“清脆”或“嘹亮”?

“嘶啞”真切地表現(xiàn)出“鳥(niǎo)兒”歌唱不已,唱至喉嚨充血聲音嘶啞的情態(tài)。

面對(duì)困難斗爭(zhēng)的幾多悲傷,聲音不可能是清脆、嘹亮的,即使是唱至聲音嘶啞,也不停息對(duì)大地的歌唱,從中更表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

如果用“清脆”或“嘹亮”,則不符合當(dāng)時(shí)鳥(niǎo)兒的真實(shí)情態(tài)。

詩(shī)句“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”有何深意?

這只鳥(niǎo)是一個(gè)飽受磨難、拼盡全力用整個(gè)生命去歌唱的形象,它歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明,生命耗盡后便投身土地的懷抱,與它所摯愛(ài)的土地融為一體。

這個(gè)形象表達(dá)出詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,將自身融進(jìn)大地,隱含著敢于犧牲自我的深意。

... ... ...

我愛(ài)這土地PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)多災(zāi)多難的祖國(guó)深沉的愛(ài)。

抒發(fā)了在那個(gè)艱苦的年代里,為祖國(guó)而奮斗的華夏兒女的共同心聲。

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