《沁園春·雪》PPT免費(fèi)下載

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有感情地朗讀課文，讀出豪邁的氣勢(shì)。

2.品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。

3.體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)河山的贊美之情，以及無產(chǎn)階級(jí)革命英雄的豪邁氣概。

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沁園春雪PPT，第二部分內(nèi)容：走近作者

毛澤東 ?字潤(rùn)之，筆名子任，湖南湘潭人。詩(shī)人，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。

主要作品 《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東詩(shī)詞》等。

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沁園春雪PPT，第三部分內(nèi)容：寫作背景

《沁園春·雪》寫于1936年2月。當(dāng)時(shí)，遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國(guó)風(fēng)光”，過后飽含激情地寫下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。

1945年8月，抗戰(zhàn)勝利后，為了國(guó)家的前途和人民的利益，毛澤東同志親赴重慶與國(guó)民黨談判。其間，民主人士、詩(shī)人柳亞子先生請(qǐng)他寫詩(shī)，毛澤東同志就把這首《沁園春·雪》抄給他，隨后《新民晚報(bào)》公開發(fā)表，引起了極大的轟動(dòng)。

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沁園春雪PPT，第四部分內(nèi)容：字詞積累

惟余莽莽 ? ?頓失滔滔 ? ?稍遜風(fēng)騷

成吉思汗 ? ?數(shù)風(fēng)流人物 ? 今朝 ?

【莽莽】形容原野遼闊，無邊無際。

【妖嬈】嬌艷美好。

【折腰】彎腰行禮，文中是傾倒的意思。

【紅妝素裹】形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。

【風(fēng)騷】這里用來概括廣義的文化，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化在內(nèi)。

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沁園春雪PPT，第五部分內(nèi)容：整體感知

北國(guó)/風(fēng)光，

千里/冰封，

萬里/雪飄。

望/長(zhǎng)城內(nèi)外，

惟余/莽莽；

大河/上下，

頓失/滔滔。

山舞銀蛇，

原馳蠟象，

欲與天公/試比高。

須/晴日，

看/紅裝素裹，

分外/妖嬈。

江山/如此/多嬌，

引/無數(shù)英雄/競(jìng)/折腰。

惜/秦皇漢武，

略輸/文采；

唐宗/宋祖，

稍遜/風(fēng)騷。

一代/天驕，

成吉思汗，

只識(shí)/彎弓射大雕。

俱往矣，

數(shù)/風(fēng)流人物，

還看/今朝。

再讀課文，思考：上下兩闋各寫了什么內(nèi)容。

上闋：描繪北國(guó)雪景

下闋：評(píng)價(jià)古代帝王

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沁園春雪PPT，第六部分內(nèi)容：細(xì)讀感悟

品讀上闕

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

總寫雪景，創(chuàng)造廣闊博大的意境，體現(xiàn)詩(shī)人雪中賞雪的豪邁情懷。“封”字顯得凝然安靜，“飄”字顯得舞姿輕盈。肅穆中有飛舞的動(dòng)態(tài)，意境開闊，氣魄宏大，格調(diào)不凡。

1.作者對(duì)雪景的描述，由哪個(gè)詞領(lǐng)起？

2.它統(tǒng)領(lǐng)了哪些句子？

長(zhǎng)城內(nèi)外……欲與天公試比高。

3.有何作用？

有登高遠(yuǎn)眺之意，帶有作者的想象成分。顯示了作者的形象，身影高大、意興豪邁。

對(duì)雪景的描寫，由“望”字領(lǐng)起。其賓語(yǔ)從“長(zhǎng)城內(nèi)外”到“試比高”。詩(shī)人的想象自西向東，從南至北，展現(xiàn)了如此廣闊的地域，顯示了作者博大的胸懷，雄偉曠達(dá)的氣魄?？梢韵氤鲈?shī)人那種頂天立地的高大形象，可以領(lǐng)略到祖國(guó)山河的壯美。

上 闋：

重在寫景，對(duì)景色的描寫主要采用了概括寫、具體寫、想象寫的方法。

詞的開首總寫北方的雪景。作者極目遠(yuǎn)眺，只見祖國(guó)千萬里的河山堅(jiān)冰封鎖著大地，雪花漫天飛舞。這是何等壯麗的景色！次寫長(zhǎng)城南北一大片國(guó)土大雪紛飛，只剩下白茫茫的一片；奔騰咆哮的黃河一下子失去了波濤滾滾的氣勢(shì)。

第二層具體寫雪景。在作者的眼里，即使是在冰天雪地的寒境中也到處充滿著勃勃的生機(jī)和奮發(fā)向上的活力。你看，那披雪的群山，如同無數(shù)條銀蛇在舞動(dòng)；冰封的秦晉高原上綿延起伏的丘陵，好像一只只蠟象在奔跑。它們似乎想要跟老天一比高低。這是多么神奇的景象啊！

上闋的第三層是想象寫。詩(shī)人發(fā)揮了豐富的想象力，形象而準(zhǔn)確地展現(xiàn)了雪后天晴的景象：那萬道紅光普照著白皚皚的雪地，紅日與白雪交相輝映，顯得格外壯麗。

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沁園春雪PPT，第七部分內(nèi)容：寫法探究

1.詞的上闋在寫景的時(shí)候用了什么樣的順序和哪些寫法？

先總寫后分寫，先實(shí)寫后虛寫。

動(dòng)景和靜景相結(jié)合，虛景和實(shí)景相結(jié)合。

2.上闋主要用了哪些修辭方法？有什么好處？

“山舞銀蛇，原馳蠟象”運(yùn)用比喻、擬人手法，化靜為動(dòng)。

3.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”這句在詞中有什么作用？

承上啟下，這一過渡使全詞渾然一體，成為有機(jī)的整體。

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沁園春雪PPT，第八部分內(nèi)容：課堂小結(jié)

《沁園春·雪》是毛澤東主席的名篇，分上下兩片。上片描寫北國(guó)雪景，展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗；下片由祖國(guó)山河的壯麗而感嘆，并引出英雄人物，縱論歷代英雄人物，抒發(fā)偉大的抱負(fù)。

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