《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感，培養(yǎng)解讀詩(shī)歌的能力。

2.理解詩(shī)歌中意象的含義。

3.感悟詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。

新課導(dǎo)入

《國(guó)家》

一玉口中國(guó) 一瓦頂成家

都說(shuō)國(guó)很大 其實(shí)一個(gè)家

一心裝滿國(guó) 一手撐起家

家是最小國(guó) 國(guó)是千萬(wàn)家

在世界的國(guó) 在天地的家

有了強(qiáng)的國(guó) 才有富的家

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祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)PPT，第二部分內(nèi)容：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

走近作者

舒婷，1952年生于福建廈門(mén)。結(jié)集出版的詩(shī)集有《雙桅船》等。她的詩(shī)歌創(chuàng)作主要關(guān)注人的價(jià)值和尊嚴(yán)，構(gòu)思獨(dú)特，情調(diào)婉約，具有典型的浪漫主義風(fēng)格。她的詩(shī)不側(cè)重客觀生活的描摹，而是注重表現(xiàn)自己真實(shí)的內(nèi)心世界。被人譽(yù)為“心靈世界的歌”。

背景資料

舒婷初中畢業(yè)以后，去福建上杭山村插隊(duì)。1972年底回城當(dāng)工人。這首詩(shī)發(fā)表于1979年7月，據(jù)說(shuō)成詩(shī)卻早在1976年4月24日，寫(xiě)于“四五運(yùn)動(dòng)”發(fā)生后不久。這首詩(shī)有著沉重的歷史感，表達(dá)了一種希冀光明的痛苦。

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字詞積累

熏 黑? ? 隧 洞? ? 纖 繩??

迷 惘? ? 富 饒? ? 緋 紅

駁 船? ? 笑 渦

【干癟】干而收縮，不豐滿。

【淤灘】水退之后淤積下來(lái)的灘地。

【簇新】極新；全新。

【緋紅】鮮紅。

【迷惘】由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。

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祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)PPT，第三部分內(nèi)容：課文解析

整體感知

朗讀詩(shī)歌

這首詩(shī)先抑后揚(yáng)，體現(xiàn)出一種由舒緩到急促、由低沉到高亢的語(yǔ)言節(jié)奏，所隱含的情感基調(diào)則是由沉郁、凝重蹈欣喜、明快。其中第一、第二節(jié)風(fēng)格沉郁、凝重、低緩，第三、第四節(jié)欣喜、明快激越。

如果按情感基調(diào)來(lái)劃分，本詩(shī)該如何來(lái)劃分結(jié)構(gòu)？

【第一節(jié)】表現(xiàn)祖國(guó)貧窮、落后的歷史；

【第二節(jié)】表現(xiàn)人民的痛苦和希望；

【第三節(jié)】展示歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國(guó)形象；

【第四節(jié)】再次強(qiáng)調(diào)我與祖國(guó)的血肉關(guān)系，表現(xiàn)詩(shī)人獻(xiàn)身祖國(guó)的熱望。

細(xì)節(jié)感知

意 象

是詩(shī)中的藝術(shù)形象。是客觀生活中的物象經(jīng)過(guò)審美再創(chuàng)造，滲透了觀思想感情的形象，它是詩(shī)人感情的載體。

第一節(jié)，詩(shī)人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的筆觸，回溯了祖國(guó)數(shù)百年來(lái)貧困、落后的歷史。詩(shī)人用“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”等密集的意象，概括出祖國(guó)長(zhǎng)期處于貧窮和落后的狀態(tài)。

第二節(jié)，寫(xiě)出了人民的痛苦和希望。祖國(guó)和人民沒(méi)有因“貧困”而喪失希望，只是長(zhǎng)期以來(lái)希望太渺茫，像“飛天”袖間的花朵，美麗誘人，未落地面。

第三節(jié)，連用一組意象，描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國(guó)形象。新生的祖國(guó)已站在“雪白的起跑線上”。

第四節(jié)，再次強(qiáng)調(diào)“我”與祖國(guó)唇齒相依、不可分割的關(guān)系?！懊糟薄吧钏肌边^(guò)的詩(shī)人沸騰了，她以發(fā)自肺腑的語(yǔ)言傾吐了獻(xiàn)身祖國(guó)的熱望 。

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思 考：

1.每節(jié)最后一句詩(shī)的作用。

從破折號(hào)引出，“祖國(guó)啊”這一激情詠嘆，這是敘述人稱的轉(zhuǎn)換，也使讀音在小小的高潮中稍作停頓。

2.本詩(shī)的結(jié)構(gòu)：

圓周式的結(jié)構(gòu)“我是…——祖國(guó)?。　痹鰪?qiáng)了痛苦和摯愛(ài)的深度。

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祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)PPT，第四部分內(nèi)容：總結(jié)練習(xí)

課堂小結(jié)

讀詩(shī)必須用心靈去讀，才能讀出真情，才能更好地把握好作品的內(nèi)在思想意義。今后同學(xué)們要用你的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，用心靈去感受生活、感悟人生，用你的筆去歌頌我們偉大的祖國(guó)。

隨堂練習(xí)

我們欣賞了當(dāng)代女詩(shī)人舒婷的朦朧詩(shī)代表作之一《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，詩(shī)中有許多意象，下面就以“我是你——”的句式仿寫(xiě)一組意象來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之心。可以交流，可以合作，把它寫(xiě)出來(lái)，每人仿寫(xiě)一句話。

教師指導(dǎo)引路，如：我是你發(fā)梢上的蝴蝶結(jié)，時(shí)時(shí)刻刻展示你的風(fēng)姿。

關(guān)鍵詞：部編人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)PPT下載，.PPT格式；