《辯論》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容：課時(shí)目標(biāo)

1.通過辯論活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生思辨能力，并獲得多角度思考問題的方法。

2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見解的心理品質(zhì)。

3.養(yǎng)成耐心傾聽的習(xí)慣，并在辯論、交流中鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

導(dǎo)入活動(dòng)

莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。莊子說：“鰷魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂啊。”惠子說：“你又不是魚，怎么知道魚是快樂的呢？”莊子說：“你又不是我，你哪里知道我不知道魚是快樂的呢？”惠子說：“我不是你，固然不知道你；你本來(lái)就不是魚，你不知道魚的快樂，這是可以完全確定的！”莊子說：“請(qǐng)從我們最初的話題說起。你說‘你哪里知道魚快樂’的話，你已經(jīng)知道我知道魚快樂而問我。我是在濠水的橋上知道的?！?/p>

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辯論P(yáng)PT，第二部分內(nèi)容：活動(dòng)形成

辯論是對(duì)立雙方就一個(gè)有爭(zhēng)議的問題，針鋒相對(duì)地發(fā)表意見，以便分清是非的一種說話形式。

傾聽：要認(rèn)真聽取對(duì)方的發(fā)言，弄清對(duì)方發(fā)言的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法等。

分析：邊聽邊在頭腦中分析，指出對(duì)方發(fā)言中的謬誤。

對(duì)方發(fā)言中的謬誤一般有幾個(gè)方面：

一是論點(diǎn)錯(cuò)誤或論點(diǎn)有片面性；

二是論據(jù)不真實(shí)，論據(jù)不足，或論據(jù)有片面性；

三是論證方法不合理，推理不合邏輯。

反駁：了解了對(duì)方發(fā)言的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法，找出了存在的錯(cuò)誤之后，就可以有針對(duì)性地進(jìn)行反駁了。

反駁有以下方法：

一是直接反駁對(duì)方的論點(diǎn)，指出論點(diǎn)存在的錯(cuò)誤。

二是駁論據(jù)，即通過指出其論據(jù)的不真實(shí)、論據(jù)不足，或論據(jù)的片面性，使對(duì)方的論點(diǎn)失去根據(jù)，不駁自倒。

三是指出對(duì)方在論證方法上的錯(cuò)誤。抓住對(duì)方論證不合理、推理不合邏輯等毛病，顯示對(duì)方觀點(diǎn)的荒謬性。

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辯論P(yáng)PT，第三部分內(nèi)容：活動(dòng)展示

辯論的原則和技巧

(1) 表達(dá)清晰，聲情并茂。

(2) 觀點(diǎn)鮮明，協(xié)同作戰(zhàn)。

(3) 善于聆聽，快速反應(yīng)。

(4) 辯論既是“智商”的交鋒，也是“情商”的檢驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，辯論P(yáng)PT下載，.PPT格式；