《10的加減法》6-10的認(rèn)識和加減法PPT下載

第一部分內(nèi)容：課題引入

連一連。每一位小動物身上都有一個數(shù)字，哪兩位能組成10就是一對好朋友，可是現(xiàn)在它們找不到自己的朋友了。你愿意幫助它們嗎?

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10的加減法PPT，第二部分內(nèi)容：教學(xué)新知

一、創(chuàng)設(shè)問題情境，感知加減法。

經(jīng)過同學(xué)們的努力，小動物們都找到了自己的朋友。你知道在這些小動物中，誰最愛吃青菜嗎?兩個好朋友因為分青菜發(fā)生了爭執(zhí)，讓我們一起來看一看是怎么回事。小鹿的菜園里種了10棵青菜。小鹿說“青菜是他種的，他吃9棵小羊吃1棵。”你能根據(jù)小鹿的分法列一個加法算式嗎?

9+1= ? ? ? ? ? ? 10-1=?

1+9= ? ? ? ? ? ? 10-9=?

二、多種分法練習(xí)。

上面的兩種分法，小鹿和小羊都不同意。請同學(xué)們幫忙分一分，老師相信除了黑板上的分法以外，你們一定還有別的分法。

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10的加減法PPT，第三部分內(nèi)容：知識梳理

知識點1：一圖四式。

根據(jù)一幅圖寫出四個算式，其中包括兩個加法算式和兩個減法算式。

小練習(xí)

1.看圖列式計算。

2.計算下列各題。

6+2= ? ? ? ? ? ?9+1= ? ? ?

10-5= ? ? ? ? ? 4+5= ? ??

7+3= ? ? ? ? ? ?10-4= ? ? ?

10-2= ? ? ? ? ? 7+0= ? ?

8+2 = ? ? ? ? ? 5+5=

知識點2：填未知數(shù)。

【例2】接著畫，再填一填。

小練習(xí)

1.在（ ?）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

4+（ ? ）=10 ? ? ?（ ? ）+3=10 ? ? ? ?5+（ ? ）=10

（ ? ）+1=10 ? ? ?（ ? ）+3=7 ? ? ? ? 6+（ ? ）=9

2.比一比。

3+5 ? ? ?9 ? ? ? 7+3 ? ? 8 ? ? ? ? ?9-2 ? ? ?7 ? ? ? ? ?8+2 ? ? ?10

10-2 ? ? 6 ? ? ? 7+2 ? ? 7-2 ? ? ?5+4 ? ? 5+3 ? ? ?2+6 ? ? ?6+2

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10的加減法PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習(xí)

1.計算下列各題。

5+4 = ? ? ? ? ? ? ?6+3= ? ? ? ? ? ? 4+2= ? ? ? ? ? ? 9+0= ? ? ? ? ? ?2+ 7 =?

1+7 = ? ? ? ? ? ? ?6+4= ? ? ? ? ? ? 7+3= ? ? ? ? ? ? 2+3= ? ? ? ? ? ?0+10= ??

10-2= ? ? ? ? ? ? ?9-3 = ? ? ? ? ? ? 8-7 = ? ? ? ? ? ? 9-5 = ? ? ? ? ? ?6 - 2 =

5- 4 = ? ? ? ? ? ? 10-9= ? ? ? ? ? ? 7-3 = ? ? ? ? ? ? 8-4 = ? ? ? ? ? ?7 – 6 =

2.把下列算式按從大到小順序排列。

0+7 ? ? ?10-10 ? ? ? ?10-4 ? ? ? ?3+6 ? ? ? 7+3

7+3＞3+6＞0+7＞10-4＞10-10

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10的加減法PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)

1.填空。

2.寫算式。

（1）根據(jù)6+4=10寫一道加法算式和兩道減法算式。

4+6=10 ? 10-4=6 ? ?10-6=4 ?

（2）根據(jù) 10-3=7寫兩道加法算式和一道減法算式。

3+7=10 ? 7+3=10 ? ? 10-7=3 ?

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10的加減法PPT，第六部分內(nèi)容：知識拓展

1.比一比，填一填

2.巧填未知數(shù)。

8+（ ? ?）=10 ?6+（ ? ?）=9

發(fā)散思維

【例1】智力沖浪。（把不用的數(shù)劃去）

用8加上一個數(shù)，再減去一個數(shù)得5。

用10減去2個數(shù)得3。

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