《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》100以內(nèi)的加法和減法PPT下載
admin 發(fā)布于2020-05-06 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 487 0
《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》100以內(nèi)的加法和減法PPT下載
第一部分內(nèi)容:課題引入
1.計(jì)算下列各題。 ? ?
48-6= ? ? ? ? ? ?59-9= ? ? ? ? ? ?87-5=
18-9= ? ? ? ? ? ?16-8 = ? ? ? ? ? 12-6=
2.看圖列算式。 ? ?
( ? ? )-( ? ? )=( ? ? ?)(根)
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兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)PPT,第二部分內(nèi)容:教學(xué)新知
1.看下圖,總共有36個(gè)足球,借走了8個(gè),還剩下多少個(gè)?
我們班借8個(gè)
36-8=28
2.同學(xué)們是怎么計(jì)算上面的算式的呢?
36 - 8 = ? ? ? ? ? 36 - 8 = ??
先算16-8=8, ? 先算10-8=2,
再算20+8=28 ? 再算26+2=28
3.想一想,填一填。
計(jì)算63-5時(shí),想:可以把63分成( ? ? )和( ? ? ),先算( ? ? ?)-( ? ? )=( ? ? ?),再算( ? ? )+( ? ? ? )=( ? ? ?)。 ?也可以這樣想:可以把63分成( ? ? ? )和( ? ? ),先算( ? ? ?)-( ? ? ?)=( ? ? ?),再算( ? ? ? )+( ? ? ?)=( ? ? ? )。
兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,先從個(gè)位減起,如果個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí),要從十位中拿出一個(gè)十,與個(gè)位數(shù)合在一起再減,同時(shí)十位數(shù)里必須減少1。
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兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)PPT,第三部分內(nèi)容:知識(shí)梳理
知識(shí)點(diǎn)1:兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)的計(jì)算方法。
例 1:新學(xué)期開始了,媽媽給了小明25元錢買文具,小明花了9元錢,他還剩多少元錢?
25-9=16
【解析】求“還剩多少元錢?”用減法計(jì)算,列式為25-9,在計(jì)算25-9這樣的兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法時(shí),可以用以下的計(jì)算方法:
【方法小結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)的退位減法,可以先從個(gè)位減起,個(gè)位不夠減,就從十位退1當(dāng)十,與個(gè)位上的數(shù)合一起減一位數(shù),同時(shí)十位上的數(shù)必須減去1。也可以把兩位數(shù)分成10和幾十幾,先用10去減一位數(shù),再把結(jié)果與幾十幾相加。
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兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)PPT,第四部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1.想一想在計(jì)算。
先算( ? ?) - ( ? ?) =( ? ? )?
再算( ? ?) +( ? ?) =( ? ? )?
2.摘西瓜。
25-16= ? 26-8= ? 23-7=
32-6= ? ?96-9=
3.小動(dòng)物過(guò)河。
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兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1.小蜜蜂采蜜。 ? ? ? ? ? ??
2.在○里填上“+”或“-”。
73 ○0=73 ? ? ? ? ?89○9=80 ? ? ? ? ? ?56○6=62 ? ? ??
93○7=86 ? ? ? ? ? 38○20=58 ? ? ? ? ?64○5=59 ? ? ??
52○4=48 ? ? ? ? ? 79○8=87 ?
3.開學(xué)初,小明買來(lái)31本練習(xí)本,現(xiàn)在還剩下9本。小明用了多少本?
31-9=22
4.想一想,填一填。
(1)60里連續(xù)減8,寫出每次減得的差。
60、( ? ? ? ?) 、( ? ? ? )、 ( ? ? ? )、 ( ? ? ? )、( ? ? ?)。
(2)72里連續(xù)減5,寫出每次減得的差。
72、( ? ? ? ?) 、( ? ? ? )、 ( ? ? ? )、 ( ? ? ? )、( ? ? ?)。
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兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)PPT,第六部分內(nèi)容:發(fā)散思維
1.捉迷藏。(每一條直線上三個(gè)數(shù)的和是45,將圓圈中被字母覆蓋的數(shù)找出來(lái))
A=20 ;B=15;C=21;D=16;E=25
【解析】先觀察哪條直線上的三個(gè)數(shù)字,我們是知道兩個(gè)的,因?yàn)橹纼蓚€(gè),我們就可以根據(jù)每一條直線上三個(gè)數(shù)的和是45,來(lái)求出第三個(gè)數(shù)。
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