《同級運(yùn)算》混合運(yùn)算PPT課件
admin 發(fā)布于2015-02-14 二年級數(shù)學(xué)下冊 450 0
一、復(fù)習(xí)舊知
說出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。?
16＋9＋8＝ ? 32－10－6＝ ? 25＋20－10＝
... ... ...
二、探究新知
（一）仔細(xì)觀察，收集信息，解決問題
圖書閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來了38人，閱覽室里下午有多少人？
（二）反饋交流，總結(jié)加減運(yùn)算的順序
問題：像53－24＋38這樣的算式是綜合算式，能說說你是按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎？
小結(jié)：在沒有括號的算式里，只有加法、減法運(yùn)算時(shí)，要按從左往右的順序計(jì)算。
（三）學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式
問題：1. 這道題先算什么？再算什么？
說明：（在“53－24”的下面畫上橫線）為了清楚地看出運(yùn)算的順序，可以脫式進(jìn)行計(jì)算，呈現(xiàn)出運(yùn)算的順序和每次計(jì)算的結(jié)果。在算式的下面寫出第一步計(jì)算的結(jié)果（29），還沒有參加計(jì)算的數(shù)照抄下來（＋38），在算式的下面再寫出第二步計(jì)算的結(jié)果（＝67）。注意：把等號上下對齊。
問題：2. 在書寫時(shí),我們應(yīng)該注意什么?
... ... ...
三、鞏固練習(xí)
（一）計(jì)算
問題：想一想，說一說，先算什么？再算什么？
小結(jié)：在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算。
（二）下面的計(jì)算對嗎？如果不對，把它改正過來
問題：1. 誰讀懂題目的意思了？2. 第2題哪錯(cuò)了?3. 第3題哪錯(cuò)了?4. 這些綜合算式按什么順序進(jìn)行計(jì)算??？
... ... ...
四、課堂作業(yè)
作業(yè)：第50頁練習(xí)十一，第1題、第2題。
關(guān)鍵詞：混合運(yùn)算課件，同級運(yùn)算課件，新人教版二年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件，二年級數(shù)學(xué)幻燈片課件下載，混合運(yùn)算PPT課件下載，同級運(yùn)算PPT課件下載，.ppt格式
