《用9的乘法口訣求商》表內除法PPT
admin 發(fā)布于2020-05-09 二年級數(shù)學下冊 421 0
第一部分內容：學習目標
1.通過練習，使學生更加熟練地掌握用9的乘法口訣求商的方法，形成用乘法口訣求商的計算技能，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.培養(yǎng)學生運用遷移的方法學習新知識的能力。
3.培養(yǎng)正確的計算能力。
【重點】使學生熟練地應用乘法口訣求商。
【難點】提高運用所學知識解決實際問題的能力。?
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用9的乘法口訣求商PPT，第二部分內容：課堂解析
上節(jié)課我們還有一個問題沒有解決呢，讓我們一起來看一看。
根據信息，你能利用手中的學具擺一擺嗎？
可以這樣算……
數(shù)一數(shù)。一共有多少個氣球，你能列式解答嗎？
能說一說3×9＝27用到了哪句乘法口訣嗎？
3×9=27
口訣：三九二十七
一共可以擺幾行？
一共有27個氣球。
27÷9=3
想：( ? ? ? )九二十七
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用9的乘法口訣求商PPT，第三部分內容：課堂練習
1.你會計算下面的題嗎？試試看！
7×9＝ ? ? ? ? ? ? ? ?8×9＝ ? ? ? ? ? ? ? ? 9×6＝?
63÷7＝ ? ? ? ? ? ? ?72÷8＝ ? ? ? ? ? ? ? 54÷6＝
63÷9＝ ? ? ? ? ? ? ?72÷9＝ ? ? ? ? ? ? ? 54÷9＝
看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式，口訣的作用可真大??！
2.想一想，用到了哪些乘法口訣？
4.把這些蘑菇平均放在2個筐里，每個筐里放（ ? ）個蘑菇。
?( ? ? ?) ? ÷ ? ( ? ? ?) = ? ( ? ? ?) (個)
5. ( ? ? ?) ? × ? ( ? ? ?) = ? ( ? ? ?) (個)
或 ?( ? ? ?) ? × ? ( ? ? ?) = ? ( ? ? ?) (個)
?( ? ? ?) ? ÷ ? ( ? ? ?) = ? ( ? ? ?) (個)
?( ? ? ?) ? ÷ ? ( ? ? ?) = ? ( ? ? ?) (個)
用 9 的乘法口訣求商時，先看除數(shù)，除數(shù)是幾，就想幾的口訣，口訣中缺幾，商便是幾。
9的口訣：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。
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