《平均數(shù)》平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖PPT

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道平均數(shù)的意義，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法。（重點(diǎn)）

2.理解平均數(shù)的含義。 (難點(diǎn))

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平均數(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)導(dǎo)入

填一填。

（1）把一些物品分成若干份，每份分得( ? ? ? ? ?)，叫平均分，把一些物品平均分成幾份，求每份是多少，用( ? ? ?)計(jì)算。

（2）把 12 顆糖分給 4 位小朋友，平均每位小朋友分得( ? ? ?)顆糖。

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平均數(shù)PPT，第三部分內(nèi)容：探索新知

知識(shí)點(diǎn)1 ?平均數(shù)的意義及求法

你們小隊(duì)平均每人收集了多少個(gè)？

怎樣才能使 4 個(gè)人收集的礦泉水瓶子個(gè)數(shù)一樣多呢?

把收集的礦泉水的瓶子多的移給收集的礦泉水的瓶子個(gè)數(shù)少的人。

通過(guò)移多補(bǔ)少可以看出平均每人收集了13個(gè)。

還有其他方法嗎？

再平均分成4份，求1份是多少。

要使每人收集的礦泉水瓶數(shù)量同樣多，可以先把該小隊(duì)收集的礦泉水瓶的總數(shù)量求出來(lái)。

知識(shí)提煉

1. 平均數(shù)的含義：一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，所得的商叫做平均數(shù)。

2. 求平均數(shù)的方法：

（1）移多補(bǔ)少法。

（2）計(jì)算公式求平均數(shù)法（總數(shù)量÷總份數(shù)＝平均數(shù)）。

知識(shí)點(diǎn)2 ?利用平均數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

下面是第4小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績(jī)。

男生隊(duì)成績(jī)好!

這樣比較不公平，因?yàn)閮申?duì)的人數(shù)不一樣?。?/p>

男生：19＋15＋16＋20＋15＝85(個(gè))

女生：18+20+19+19＝76(個(gè))

85＞76

那該怎么比較呢？

用每隊(duì)的平均數(shù)比較可以嗎？

對(duì)！在人數(shù)不等的情況下，用平均數(shù)表示各隊(duì)的成績(jī)更好。

知識(shí)提煉

平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況，可以用平均數(shù)來(lái)比較兩組或幾組同類數(shù)據(jù)的總體情況。

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平均數(shù)PPT，第四部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)

1. （選自教材P93 ?T1）

2.下面是肖揚(yáng)同學(xué)周一～周五上學(xué)所花的時(shí)間情況。（選自教材P93 ?T2）

她平均每天上學(xué)要花多少時(shí)間？

（15＋17＋14＋16＋18）÷5

＝ 80÷5

＝ 16

答：她平均每天上學(xué)要花 16 分鐘。

3.哪個(gè)小組的成績(jī)好些？（選自教材P94 ?T4）

第一小組4人，一共做了100個(gè)。

第二小組5人，一共做了110個(gè)。

100÷4＝25（個(gè)）

25個(gè)＞22個(gè)

答：第一小組成績(jī)好些。

4.判斷題。

（1）小明三次跳高的總成績(jī)是 3m，他每次的跳高成績(jī)肯定都是 1m。（ ? ? ? ? ）

（2）四（1）班期中考試語(yǔ)文的平均分是 80分，有的同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)高于 80 分，有的同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)低于 80 分。（ ? ? ? ? ）

（3）小剛所在小組的平均身高是 158cm，小青所在小組的平均身高是 159cm，小剛一定比小青矮。（ ? ? ? ? ）

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平均數(shù)PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)

這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

1. 平均數(shù)的含義：一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，所得的商叫做平均數(shù)。

2. 求平均數(shù)的方法：

（1）移多補(bǔ)少法。

（2）計(jì)算公式求平均數(shù)法（總數(shù)量÷總份數(shù)＝平均數(shù)）。

3.平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況，可以用平均數(shù)來(lái)比較兩組或幾組同類數(shù)據(jù)的總體情況。

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平均數(shù)PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)

作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。

作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。

關(guān)鍵詞：人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，平均數(shù)PPT下載，平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖PPT下載，.PPT格式；