《我與集體共成長》PPT

第一部分內(nèi)容：自主學(xué)習(xí)

1.怎樣才能做到與集體共成長?

(1)在_____中盡責(zé)。(2)在_____中成長。

2.在共建中盡責(zé)有哪些要求?

(1)總體要求:集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和

自主行動,需要我們_________、_________。

(2)具體要求:①我們共同確定___________。

②共同商定集體的規(guī)則與_________。

③共同創(chuàng)造良好的_________。

3.“自治”精神有哪些表現(xiàn)?

每個成員主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護_________。

4.在擔(dān)當(dāng)中成長有哪些表現(xiàn)?

(1)集體的建設(shè)需要每個人的___________。

(2)為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,_________。

(3)維護集體的_____。

(4)_________,體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情里。

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【微點撥】在集體中,不是每個人都對集體負有責(zé)任,只有班干部有責(zé)任和義務(wù)。

點撥:觀點錯誤,作為班級和學(xué)校的一員,無論是班干部還是普通學(xué)生,都應(yīng)以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài)為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

【微思考】不承擔(dān)責(zé)任有什么后果?

提示:一個對他人和社會不負責(zé)任的人實際就是對自己不負責(zé)任,必然受到道德的譴責(zé),失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持,對他人或社會造成嚴重危害的還要受到法律制裁,遺憾終生。

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我與集體共成長PPT，第二部分內(nèi)容：合作探究

1.在共建中盡責(zé)

【關(guān)鍵詞】 ?融入集體　我　我們

注釋:“要想融入集體,健康成長,應(yīng)該把M翻過來”

(Me=我,We=我們)。

圖片及注釋給我們的啟示有哪些?

點撥:(1)“我”與“我們”休戚相關(guān),集體是“我們”的重要形態(tài)。學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。

(2)在集體生活中,要學(xué)會接納他人,理解和包容他人;要學(xué)會關(guān)愛他人,相互幫助;要學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。只有這樣,我們才能盡快融入集體,健康成長。

2.在擔(dān)當(dāng)中成長

【關(guān)鍵詞】 ? ?班干部　影響學(xué)習(xí)

張良是小學(xué)六年級的班長,負責(zé)班里的各項工作,每天都是最后一個離開班級。爸爸說:“你馬上要上初中了,要把主要精力用在學(xué)習(xí)上,不要當(dāng)班干部了,浪費那么多時間,有什么好處?而且嚴重影響學(xué)習(xí)!”張良聽了爸爸的話又詫異、又委屈。

請你運用所學(xué)知識回答下列問題:

(1)張良爸爸的想法對張良有什么好處?

(2)張良想勸說爸爸,你認為他應(yīng)該說些什么?

點撥:(1)爸爸的想法會使張良把全部心思放在學(xué)習(xí)上,從而提高他的學(xué)習(xí)成績。

(2)①承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。

②勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機會。

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