《尊重他人》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容：情境導(dǎo)入

請(qǐng)問(wèn)你在日常生活中會(huì)注意用禮貌用語(yǔ)嗎？一般在什么場(chǎng)合用的比較多？

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.在學(xué)習(xí)和生活中知道怎樣尊重他人。

2.在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)尊重他人，以贏(yíng)得他人的尊重。

3.自覺(jué)遵守道德規(guī)范，尊重他人。

自主學(xué)習(xí)

請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P32-P36頁(yè)課本，并解決以下問(wèn)題：

1.什么是尊重他人？

2.尊重他人會(huì)給個(gè)體帶來(lái)什么影響？

3.尊重他人會(huì)給社會(huì)帶來(lái)什么影響？

4.如何學(xué)會(huì)尊重他人？

自主學(xué)習(xí)反饋

1.尊重他人是一個(gè)人（ ? ? ）的外在表現(xiàn)。

2.受他人尊重能夠增強(qiáng) （ ? ? ?）、（ ?），產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。

3.如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會(huì)產(chǎn)生（ ? ? ? ?），（ ? ? ? ? ?）等。 ?

4.尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的（ ? ?） ,是（ ? ? ? ? ）的重要特征。

5.尊重他人，需要我們考慮他人的感受，（ ? ? ? ）給予他人應(yīng)有的關(guān)注，而不是冷落、忽視他人。

... ... ...

尊重他人PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究

1.面對(duì)上述兩種場(chǎng)景，你的感受有何不同？

2.就上述場(chǎng)景，談?wù)勎覀冊(cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該如何尊重他人？

知識(shí)梳理

一、尊重是交往的起點(diǎn)：

1、尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。

2.每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。受他人尊重能夠增強(qiáng) 自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。

3.尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提 ,是文明社會(huì)的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩檫，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、提高社會(huì)文明程度。

二、尊重從我做起

1.積極關(guān)注，重視他人。

2.平等對(duì)待他人。

3.學(xué)會(huì)換位思考。

4.學(xué)會(huì)欣賞他人。

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尊重他人PPT，第三部分內(nèi)容：典例講解

1、古人說(shuō)：“敬人者，人恒敬之?！币脍A(yíng)得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們不應(yīng)該( ? ?）

A.尊重他人人格 ? ? ?

B.尊重他人勞動(dòng) ? ??

C.對(duì)他人有禮貌 ? ??

D.欣賞他人，善待他人，事事遷就自己

2、蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?！笨梢?jiàn)( ? ? ?)?

①自尊的同時(shí)還要尊重他人?

②不尊重他人的人，不可能贏(yíng)得他人的尊重?

③要受人尊重，必須嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)尊重他人?

④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞?

A.①②④ ? ? B.②③④ ? ? ? C.①②③ ? ? ?D.①③④

3、屬于尊重他人表現(xiàn)的有( ? ? )?

A.給別人起外號(hào) ? ? ? ?

B.別人問(wèn)題時(shí)，不愿意幫助人，只是說(shuō)：“自己想去” ? ? ? ?

C.諒解別人的錯(cuò)誤 ? ? ?

D.不和成績(jī)差的同學(xué)交往

4、我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，我們有責(zé)任( ? ? )?

A.贊美他人 ? ?

B.創(chuàng)造成功?

C.關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)?

D.發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，掩蓋他人的缺點(diǎn)

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尊重他人PPT，第四部分內(nèi)容：總結(jié)與作業(yè)

課堂小結(jié)

1.什么是尊重他人？

2.尊重他人會(huì)給個(gè)體帶來(lái)什么影響？

3.尊重他人會(huì)給社會(huì)帶來(lái)什么影響？

4.如何學(xué)會(huì)尊重他人？

課后作業(yè)

預(yù)習(xí)新課：以禮待人P37-40

找出以下問(wèn)題：

1.什么是禮？

2.文明有禮的意義

3.怎樣學(xué)會(huì)做一個(gè)文明有禮的人？

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