《公平正義的價(jià)值》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1.近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會(huì)保障體系不完善等問(wèn)題，致力于推進(jìn)社會(huì)公平。因?yàn)楣娇梢? ? ? )

①促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展

②激發(fā)潛能，調(diào)動(dòng)人們的積極性

③提高效率，維護(hù)秩序，促進(jìn)社會(huì)和諧

④讓每個(gè)人都有同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)和成功人生

A.①②④ ? B.①②③ ? C.①③④ ? ?D.②③④

2.2017年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)民法總則》增加了這樣的條款：見(jiàn)義勇為者在救人時(shí)受到損害，可以得到補(bǔ)償；實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，除有重大損失外，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。這樣的規(guī)定，有助于( ? ? ?)

①弘揚(yáng)真善美的行為

②培養(yǎng)人們的親社會(huì)行為

③依法維護(hù)見(jiàn)義勇為者的合法權(quán)益

④身處危難之中的人們得到及時(shí)救助

A．①② ? B．②③④ ? C．①③④ ? D．①②③④

3.2017年4月30日，一輛電動(dòng)轎車撞傷一名騎電動(dòng)自行車的男子后駕車逃逸。目睹車禍現(xiàn)場(chǎng)的出租車司機(jī)劉冰奮起直追，并與十幾名同行合力將肇事逃逸電動(dòng)轎車圍堵在路邊，協(xié)助交警將肇事嫌疑人抓獲。劉冰入選2017年8月中國(guó)好人榜，是因?yàn)樗? ? ? ?)

A.見(jiàn)義勇為 ? ? ? ?B.誠(chéng)實(shí)守信

C.敬業(yè)奉獻(xiàn) ? ? ? ?D.助人為樂(lè)

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公平正義的價(jià)值PPT，第二部分內(nèi)容：簡(jiǎn)答題

9.閱讀材料，回答問(wèn)題。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出：鞏固義務(wù)教育普及成果。適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展需要，合理規(guī)劃學(xué)校布局，辦好必要的教學(xué)點(diǎn)，方便學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。采取必要措施，確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)困難、學(xué)習(xí)困難等原因而失學(xué)，努力消除輟學(xué)現(xiàn)象。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。均衡配置教師、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等資源，切實(shí)縮小校際差距，著力解決擇校問(wèn)題。加快薄弱學(xué)校改造，著力提高師資水平。義務(wù)教育階段不得設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班。

（1）材料體現(xiàn)了我國(guó)政府致力于維護(hù)哪方面公平？

教育公平。

（2）我國(guó)為什么那么重視維護(hù)公平？

①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序，保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

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公平正義的價(jià)值PPT，第三部分內(nèi)容：分析說(shuō)明題

10.觀察右邊漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析漫畫所反映的同工不同酬問(wèn)題。

(1)漫畫所反映的同工不同酬問(wèn)題表明我國(guó)社會(huì)還存在不公平的現(xiàn)象。

(2)公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。

(3)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。

(4)公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序，保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

(5)同工不同酬，這種不公平的現(xiàn)象，會(huì)影響勞動(dòng)者的積極性，影響合作，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不利于人際關(guān)系的和諧和建設(shè)和諧社會(huì)。政府應(yīng)采取措施，盡量做到同工同酬，以謀求最大限度的公平。

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