《自由平等的追求》PPT課件

第一部分內(nèi)容：課前練習(xí)

1．我們該怎樣珍視自由？

(1)珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利的價值，積極行使和維護自己的正當權(quán)利。

(2)珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。

2．什么是特權(quán)？在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)是什么？

(1)含義：所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。

(2)表現(xiàn)：現(xiàn)實生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁等。

3．在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象？這些不平等現(xiàn)象的危害是什么？

(1)現(xiàn)象列舉：就業(yè)歧視等。

(2)危害：損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。

4．我們該怎樣踐行平等？

(1)踐行平等，就要反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。

(2)踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。

(3)踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。

(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。?

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自由平等的追求PPT，第二部分內(nèi)容：名師講壇

知識點1　珍視自由

【例1】“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋?！边@首詩表達了詩人對自由的珍視和追求。生活中我們要想獲得真正的自由就必須(　　)

①知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利的價值?、诜e極行使和維護自己的正當權(quán)利?、蹖W(xué)法守法，樹立法治意識　④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限

A．①②③④　　B．②③④

C．①②④ ? ? ? ? D．①③④

【解析】本題考查學(xué)生對珍視自由權(quán)利做法的認識。通過學(xué)習(xí)，我們知道：自由都是法律之內(nèi)的自由，法治既規(guī)范自由又保障自由。所以通過分析四個選擇肢，①②③④都是正確的做法，因此正確選項為A。

【答案】A

對應(yīng)訓(xùn)練

一位哲學(xué)家曾說：“人生而自由，卻無處不在桎梏之中?！睋?jù)此回答1～2題。

1．相對于自由，這個“桎梏”主要指的是( ? ? ? ? ?)

A．責任、承諾 ?B．憲法、法律

C．道德、禮儀 ?D．風(fēng)俗、習(xí)慣

2．胡錦濤同志曾說：各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“堅持權(quán)為民所用”。這句話啟示我們：要想獲得真正的自由的權(quán)利，就要( ? ? ? ? ?)

①知曉自己的權(quán)利從哪來，來自何處?、谡_認識權(quán)利的價值　③積極維護自己合法、正當?shù)淖杂珊蜋?quán)利　④積極行使自己的自由和權(quán)利

A．①②③　 B．②③④　 C．①②④　 D．①②③④

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自由平等的追求PPT，第三部分內(nèi)容：課時達標

知識點1　珍視自由

1．因遲到遭老師批評，一名女學(xué)生竟向老師潑熱水，造成后者面部燙傷。后學(xué)校依法依規(guī)對該生進行嚴肅處理。結(jié)合漫畫和材料，下列分析正確的是( ? ? ? ? )

A．學(xué)生上學(xué)的權(quán)利不受任何人侵犯

B．珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利

C．老師不應(yīng)該批評學(xué)生上課遲到

D．這名學(xué)生應(yīng)承擔刑事責任

2．(2017，福建)鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫，擾得四鄰不安。小閩與其交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權(quán)養(yǎng)狗，狗叫是正常的?！毙￠}據(jù)理力爭，理由是( ? ? ? ? )

A．公民的人身自由不受侵犯

B．公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利

C．公民享有廣泛而真實的權(quán)利

D．公民行使權(quán)利不得損害國家的利益

3．(2015，常德)如今，無論城鄉(xiāng)，廣場舞成為許多大媽健身的主要方式。然而，有時已夜深人靜還有小區(qū)的廣場上歌舞正歡，嚴重影響附近居民的休息。對此，你想對廣場舞大媽說的是( ? ? ? ? ? )

①只要是法律賦予我們的權(quán)利，就可以任意行使　②公民在行使權(quán)利時，不得侵犯他人的權(quán)利　③公民在行使權(quán)利時，必須得到他人的許可?、芄竦臋?quán)利應(yīng)該按照法律規(guī)定的方式和程序行使

A．①②　 　B．①③　 　C．②④　 　D．②③

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11．材料一　習(xí)近平在黨的十九大報告中指出：各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學(xué)法守法用法，任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。

材料二　美國第19屆總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯有一次外出，路邊有一個衣著爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)發(fā)現(xiàn)后，馬上一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解：“您是總統(tǒng)，有必要對乞丐還禮么？”林肯總統(tǒng)說：“他雖是一個乞丐，我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人?！?/p>

(1)【觀點剖析】特權(quán)是平等的大敵。你是如何認識特權(quán)的？

特權(quán)就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利?，F(xiàn)實生活中，特權(quán)表現(xiàn)為：有的人或只享受權(quán)利不承擔義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁等。

(2)【思考領(lǐng)悟】在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象？危害是什么？

就業(yè)歧視等。危害：損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。

(3)【行動助力】我們該怎樣踐行平等？

①踐行平等，就要反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。②踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行亍平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。?

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