《維護(hù)公平正義》崇尚法治精神PPT課件(第1課時公平正義的價值)

第一部分內(nèi)容：課前自主預(yù)習(xí)

知識點1　認(rèn)識公平

1.公平的含義是什么?

公平通常指人們基于一定　標(biāo)準(zhǔn)　或原則,處理事情　合情合理　、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。?

2.公平的內(nèi)涵及其要求分別是什么?

(1)內(nèi)涵:權(quán)利公平、　規(guī)則　公平、機(jī)會公平等。?

(2)要求:權(quán)利公平,要求每個人依法平等參與　社會活動　;規(guī)則公平,要求每個人都受到行為規(guī)范的約束;機(jī)會公平,要求社會為每個人提供同等的　發(fā)展機(jī)會　和條件。?

3.公平的價值是什么?

(1)公平是個人生存和發(fā)展　的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益,使個人獲得生存和發(fā)展的　物質(zhì)條件　,而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身　潛能　,提高工作效率。?

(2)公平是社會　穩(wěn)定和進(jìn)步　的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和　社會矛盾　,減少社會沖突,維護(hù)社會秩序,保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境　,創(chuàng)造更多的社會財富,推動社會持續(xù)發(fā)展。?

知識點2　正義的力量

4.正義的含義是什么?

正義是　社會文明　的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。一般而言,正義行為都是有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)　公共利益　的行為。?

5.正義的要求是什么?

正義作為法治追求的基本　價值目標(biāo)　之一,要求依法保障人們的　正當(dāng)權(quán)利　,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,　懲惡揚(yáng)善　,維護(hù)社會公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。?

6.正義的價值是什么?

(1)正義是　社會制度　的重要價值。正義作為人類社會的理想追求,往往被當(dāng)作評價社會制度的　價值標(biāo)準(zhǔn)　。制度的生命在于正義,制度的效用在于　保障正義　。有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的　關(guān)愛　。作為社會制度中具有　國家強(qiáng)制力　的法律,更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則,成為維護(hù)正義的有力保障。?

(2)正義是　社會和諧　的基本條件。切實維護(hù)和實現(xiàn)社會正義,有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動性和　創(chuàng)造性　;有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭的　動力　。?

... ... ...

維護(hù)公平正義PPT，第二部分內(nèi)容：課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

知識點1　認(rèn)識公平

1.(衡陽中考)古今中外,公平一直是人們追求的目標(biāo)。對“公平”的正確認(rèn)識是( ?B ?)

A.公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么

B.公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式

C.公平就是平均分配

D.生活中可以做到絕對公平

2.(原創(chuàng))規(guī)則公平是教育公平的生命線。2019年碩士研究生入學(xué)考試成績陸續(xù)公布后,成績合格的考生,接下來將進(jìn)入面試階段,各招生單位又將迎來每年一度的招生大戲。不少考生希望在這場競爭中,所有招生單位都能嚴(yán)守規(guī)則公平,招錄真正符合錄取要求的優(yōu)秀考生,把渾水摸魚、投機(jī)取巧、破壞規(guī)則者擋在大門之外。關(guān)于規(guī)則公平,下列說法正確的是( ?A ?)

A.要求每個人受到行為規(guī)范的約束

B.要求每個人依法平等參與社會活動

C.要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機(jī)會

D.要求社會為每個人提供同等的發(fā)展條件

3.習(xí)近平同志在黨的十九大報告中指出,堅持人人盡責(zé),人人享有,堅守底線,完善制度,不斷促進(jìn)社會公平正義。要促進(jìn)社會公平,是因為( ?D ?)

①公平是當(dāng)前國家最重要的任務(wù)?、诠绞莻€人生存和發(fā)展的重要保障　

③公平有利于營造更好的競爭環(huán)境?、芄绞巧鐣€(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)

A.①③④B.①②③

C.①②④D.②③④

知識點2　正義的力量

4.羅曼·羅蘭說:“即使全世界都?xì)缌?正義是不能沒有的。”下列行為能夠體現(xiàn)正義的是( ?C ?)

A.恃強(qiáng)凌弱B.弄虛作假

C.尊老愛幼D.違法亂紀(jì)

5.下面漫畫體現(xiàn)了正義要求( ?B ?)

A.使受害者得到救濟(jì)

B.使違法者受到懲罰

C.依法保障強(qiáng)者的正當(dāng)權(quán)利

D.對弱者給予必要的扶助

6.(改編)據(jù)《人民日報》報道,國家發(fā)改委、財政部等六部委發(fā)布指導(dǎo)意見,明確提出針對城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農(nóng)合參保人大病負(fù)擔(dān)重的情況引入市場機(jī)制,建立大病保險制度,避免因病致貧、因病返貧等。

請運(yùn)用公平正義的相關(guān)知識闡述建立大病保險制度的意義。

①國家建立大病保險制度有利于維護(hù)公平正義。②公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護(hù)社會秩序,保證社會的長治久安。③正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關(guān)愛。④正義是社會和諧的基本條件。切實維護(hù)和實現(xiàn)社會正義,有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭的動力。

... ... ...

維護(hù)公平正義PPT，第三部分內(nèi)容：課后鞏固提升

1.“公平是對人格的尊重,可以使一個人最大限度地釋放能量?！边@句話的意思是( ?B ?)

①公正的制度是人們獲得公平的保障?、诠侥芗ぐl(fā)一個人的潛能　

③公平能讓人感受到尊嚴(yán)?、芤獙W(xué)會正確對待社會生活中的不公平現(xiàn)象

A.①②B.②③C.③④ ? ? ? ? ? D.①④

2.近年來,“公平”一詞頻頻出現(xiàn)在《政府工作報告》中,之所以頻頻強(qiáng)調(diào)公平,是因為( ?C ?)

①期盼公平、維護(hù)正義是人們共同的心愿　②公平是個人生存和發(fā)展的重要保障?、酃绞巧鐣€(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)?、芫S護(hù)社會公平能夠徹底解決社會矛盾

A.①②④B.①③④C.①②③ ? ? ? ? D.②③④

3.(原創(chuàng))下面漫畫中的做法( ?D ?)

①不利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展　②違背了公平競爭的原則　

③無可厚非,因為公平只是美好的愿望?、軙垢嗟娜耸ス桨l(fā)展的機(jī)會

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4.2019年3月27日出臺的《南昌市2019年城區(qū)民辦學(xué)校初中招生工作方案》,對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學(xué)校,將40%的招生計劃通過電腦隨機(jī)派位進(jìn)行錄取。這體現(xiàn)了( ?B ?)

A.權(quán)利公平B.規(guī)則公平

C.機(jī)會公平D.司法公平

5.社會公正是中國夢的基石,社會應(yīng)該毫不偏袒地為所有人提供人生出彩的機(jī)會,讓每個人都有夢想成真的可能。為此,我國建立了具有中國特色的社會保障制度。這說明( ?C ?)

①我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保障　

②當(dāng)正義與制度融為一體時,公平與和諧才有可能實現(xiàn)　

③正義的制度是為社會弱勢群體制定的　

④正義的制度保障社會成員的基本權(quán)利,推動社會的進(jìn)步

A.①③④B.①②③C.①②④ ? ? ? ? ?D.①②③④

【解析】我國的社會保障制度體現(xiàn)和維護(hù)社會正義,推動社會的文明進(jìn)步,①②④說法正確且符合題意。制度的正義性在于,它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人的利益制定的,而是為維護(hù)所有社會成員的利益制定的,③錯誤。

6.(改編)法律是治國之重器。執(zhí)政興國,離不開法治支撐;社會發(fā)展,離不開法治護(hù)航;百姓福祉,離不開法治保障。正義作為法治追求的基本價值目標(biāo)之一,它要求( ?B ?)

①依法保障人們的所有權(quán)利?、谌藗兎直媸欠?懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會公共利益　

③人們對弱者給予必要的扶助?、苊總€人都受到行為規(guī)范的約束

A.①②B.②③C.②④ ? ? ? ? ?D.③④

【解析】正義要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,①錯誤;規(guī)則公平要求每個人受到行為規(guī)范的約束,④錯誤。②③說法正確且符合題意。

7.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“把促進(jìn)社會公平正義作為核心價值追求?！睆摹罢x”的角度看,這是因為( ?A ?)

①正義是社會制度的重要價值　②正義是社會和諧的基本條件　

③正義是社會文明的衡量尺度?、芪覈€沒有建立正義的制度

A.①②③B.②③④C.①③④ ? ? ?D.①②④

8.(龍東地區(qū)中考)2019年2月18日,《感動中國2018年度人物頒獎盛典》在中央電視臺播出。感動中國人物的評選有利于樹立良好的道德風(fēng)尚,有利于形成公平正義的社會風(fēng)氣。下列行為能體現(xiàn)公平正義的是( ?D ?)

①明明和父母經(jīng)常去看望奶奶　

②小麗告訴爸爸開車要避讓行人　

③小王買到了假冒偽劣商品,一氣之下把那家店砸了　

④小強(qiáng)向老師反映同桌沒有交作業(yè)

A.①②③B.②③④C.①③④ ? ? ?D.①②④

9.(原創(chuàng))以下是生活中的兩個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。

情境一　小明和小李去車棚取自行車,發(fā)現(xiàn)自行車后輪的氣門芯不見了。小李說:“隨便從旁邊的車子上拔一個下來,反正是別人先拔你的?！?/p>

(1)小李的說法(判斷):　錯誤。

(2)理由:　損害了他人的合法權(quán)益,是缺乏正義感的表現(xiàn)。

情境二　小芳參加了優(yōu)秀學(xué)生干部選舉,好朋友告訴小芳,她準(zhǔn)備組織幾個同學(xué)給小芳拉票。為此,小芳左右為難。

(1)小芳的正確選擇:　堅決拒絕。

(2)理由:　遵守公平競爭的規(guī)則,堅守自己的人格。　?

事件二:應(yīng)聘維權(quán)

小華的表姐大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘多家單位都被告知“限招男性”,她將這些單位告上法庭,法院經(jīng)審理認(rèn)定被告侵犯了原告平等就業(yè)權(quán),小華的表姐勝訴。小華感慨道:表姐總算得到了公平對待,看來,憲法里的男女平等、勞動法中禁止就業(yè)歧視,絕不只是漂亮的口號!

(2)由小華表姐的經(jīng)歷看法律對社會公正的作用,你能得到什么結(jié)論?

法律保障(維護(hù))社會公正;社會公正需要法律的保障(維護(hù))。(符合題意即可)

(3)請從公平的角度,說一說上述兩則事件會帶來哪些積極影響。

有利于為個人的生存和發(fā)展提供保障;有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和社會矛盾,減少社會沖突;有利于營造更好的競爭環(huán)境,推動社會持續(xù)發(fā)展;有利于維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定。

關(guān)鍵詞：人教版八年級下冊道德與法治PPT課件免費(fèi)下載，維護(hù)公平正義PPT下載，崇尚法治精神PPT下載，公平正義的價值PPT下載，.PPT格式；