《少年的擔(dān)當(dāng)》走向未來(lái)的少年PPT(綜合練習(xí))

1．下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系的是(　　)

①彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)?、诿總€(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做事情有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響?、垡晕覟橹行模\求個(gè)人發(fā)展?、芘c豐富多彩的世界緊密相連

A．①②④ B．①②③

C．②③④ D．①③④

2．人的交往越廣泛越有利于拓寬自己的視野。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，要積極走向世界。下列擴(kuò)大交往范圍的形式不恰當(dāng)?shù)挠?　　)

A．向外國(guó)網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情?

B．與父母一起去國(guó)外旅游

C．沉迷于游戲圈、動(dòng)漫圈這樣的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)

D．參加國(guó)際學(xué)生交流活動(dòng)

3．小亮結(jié)識(shí)了一名英國(guó)中學(xué)生網(wǎng)友，兩個(gè)人雖然從未謀面，但經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)探討兩國(guó)文化方面的問(wèn)題。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是(　　)

①網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了方便?、谥袑W(xué)生交往的范圍不斷擴(kuò)大，走向世界的形式多樣化?、坌×敛粦?yīng)上網(wǎng)聊天，他應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上?、苄×翍?yīng)珍惜這份異國(guó)的友誼

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

4．“一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。希望同學(xué)們經(jīng)常仰望天空……做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人?！弊鲆粋€(gè)“仰望天空”的人，需要(　　)

①適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)?、诹⒅井?dāng)航天英雄?、弁ㄟ^(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量?、茉鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

5．每當(dāng)《畢業(yè)歌》在我們耳邊響起，就能感受到這首歌(　　)

①唱出了青少年的愛(ài)國(guó)情懷?、诒磉_(dá)了青少年強(qiáng)烈的歷史使命感　③激勵(lì)了青少年報(bào)效祖國(guó)?、苁翘囟〞r(shí)代的產(chǎn)物，已經(jīng)過(guò)時(shí)

A．①③④ B．①②③

C．②③④ D．①②④

6．國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。對(duì)此理解正確的有(　　)

①青年人肩負(fù)著振興國(guó)家和民族的歷史責(zé)任?、趪?guó)家發(fā)展的前景完全依賴于青少年的努力　③青少年應(yīng)有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)　④應(yīng)腳踏實(shí)地，努力奮斗，承擔(dān)歷史責(zé)任

A．②③④ B．①②④

C．①③④ D．①②③

7．材料一　清朝官員林則徐在禁煙抗英問(wèn)題上，不顧個(gè)人安危，雖遭革職充軍也無(wú)悔意，最終才有了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的千古佳句。

材料二　宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修在總結(jié)后唐唐莊宗既得天下，后又失天下的原因時(shí)指出：憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身，自然之理也。

材料三　習(xí)近平總書(shū)記在和平共處五項(xiàng)原則發(fā)表60周年紀(jì)念大會(huì)上的講話中引用我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生的話：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。

(1)上述三則材料分別告訴我們?cè)鯓拥牡览恚?/p>

答：材料一說(shuō)明我們應(yīng)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，付諸行動(dòng)；材料二告訴我們要有憂患意識(shí)、居安思危；材料三告訴我們要學(xué)會(huì)尊重差異，理解不同，包容多樣文化。

(2)根據(jù)上述材料，請(qǐng)說(shuō)明肩負(fù)國(guó)家和民族命運(yùn)的青少年應(yīng)具有怎樣的情懷和抱負(fù)。

答：①要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。②需要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí)，要有憂患意識(shí)、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，成為連接中國(guó)與世界的紐帶，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。

關(guān)鍵詞：人教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治PPT課件免費(fèi)下載，少年的擔(dān)當(dāng)PPT下載，走向未來(lái)的少年P(guān)PT下載，綜合練習(xí)PPT下載，.PPT格式；