《光的直線傳播》光現(xiàn)象PPT課件8

教學(xué)目標(biāo)：

1.能識(shí)別光源知道光源大致可分為自然光源和人造光源。

2.了解光的直線傳播，能列舉光的直線傳播在生活中的應(yīng)用。

3.知道光在真空中的速度。

4.通過觀察光在介質(zhì)中傳播的實(shí)驗(yàn)，了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法。

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一·光源

要研究光的直線傳播現(xiàn)象，首先要看看哪些物體能夠發(fā)光，是誰給我們帶來了光明。

請(qǐng)問:你看到過哪些發(fā)光的物體？?

小結(jié)：

1·光源：本身能夠發(fā)光的物體叫光源。

例如：太陽，恒星，螢火蟲，蠟燭，節(jié)能燈等等

2·分類①自然光源 ?②人造光源

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二·光的傳播

1·光是怎樣傳播的？

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象：?

1．光在空氣中怎樣傳播？——沿直線傳播

2．光在水中怎樣傳播？——沿直線傳播

3．光在玻璃中如何傳播？——沿直線傳播

2．光的直線傳播現(xiàn)象

①·影子的形成。

光是沿直線傳播的，光在傳播過程中遇到不透明的物體，在物體后面便形成了暗區(qū)就是影子。

思考：太陽從東轉(zhuǎn)到西方的過程中，樹的影子的長(zhǎng)度怎樣變化？

②·小孔成像。

在較暗的屋子里,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面,在它們之間放一塊鉆有小孔的紙板,塑料薄膜上就出現(xiàn)燭焰的倒立的像,這種現(xiàn)象叫做小孔成像。?

③·日食月食的形成。

太陽光在沿直線傳播的過程中，遇到不透明的月亮，在月亮后面光無法到達(dá)的區(qū)域便產(chǎn)生了日食。

太陽光在沿直線傳播的過程中，遇到不透明的地球，在地球后面光無法到達(dá)的區(qū)域便產(chǎn)生了月食。

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總結(jié)：你有什么收獲？

一·光源：

1·本身能夠發(fā)光的物體叫光源。

2·分類： ?①自然光源 ? ② 人造光源

二·光的傳播

1·光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

2·光的直線傳播現(xiàn)象

①·影子的形成。②·小孔成像。③·日食月食的形成。

3·光沿直線傳播的應(yīng)用。

4·光線：通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。

三·光速： c= 3×108米/秒

四·光年是長(zhǎng)度單位。一光年=9.4608×1015米

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練習(xí)：

1、下列物體中是光源的是（ ? ?）

A、鏡子

B、螢火蟲 ??

C、夜晚的星星

D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬

2、“一葉障目，不見泰山”這可以用光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播來解釋.

3、下列說法正確的是（ ? ?）

A.光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的。

B.太陽發(fā)出的光，射向大地時(shí)是沿直線傳播的。

C.小孔成像表明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。

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