《凸透鏡成像的規(guī)律》透鏡及其應(yīng)用PPT課件3

想一想：

通過(guò)對(duì)剛才現(xiàn)象的觀察和對(duì)照相機(jī)、投影儀、放大鏡成像情況的了解，我們知道物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn)，成倒立縮小的實(shí)像；物體離投影儀的鏡頭比較近，成倒立放大的實(shí)像。放大鏡成正立放大的虛像，物體要離放大鏡比較近。可見(jiàn)，像的虛實(shí)、大小、正倒跟物體離凸透鏡的距離（物距）有關(guān)系。那么同學(xué)們針對(duì)凸透鏡的成像情況能提出什么問(wèn)題？

提出問(wèn)題：

凸透鏡成的像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距 有什么關(guān)系？

猜想和假設(shè)：

可能跟物體到凸透鏡的距離的遠(yuǎn)近有關(guān)，

可能跟凸透鏡的焦距有關(guān)等。

... ... ...

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

目的：通過(guò)探究活動(dòng)，了解凸透鏡成像的規(guī)律。

器材：光具座、凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴

操作準(zhǔn)備：

1、凸透鏡的焦距f＝10cm

2、將蠟燭、凸透鏡、光屏依此放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度。

關(guān)注的物理量：焦距 ?物距 ?像的特點(diǎn) ?像距

進(jìn)行試驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)交流的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將所要記錄的內(nèi)容填在課本中的表格中。

提示:

（1）把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，使物距u＞2f，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的實(shí)像，觀察實(shí)像的大小和正倒，測(cè)出物距和像距v（像到凸透鏡的距離）。

（2）把蠟燭向凸透鏡移近，使物距在2f和f之間，即2f＞u＞f，重復(fù)以上操作，進(jìn)行觀察和測(cè)量。

（3）繼續(xù)移近蠟燭，使物距u＜f，在屏上還能得到蠟燭的像嗎？怎樣才能觀察到蠟燭的像？是虛像還是實(shí)像？觀察像的大小、正倒、測(cè)出物距，估測(cè)出像距。

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歸納實(shí)驗(yàn)：

一、兩個(gè)分界點(diǎn)：（針對(duì)于物距）

（1）焦點(diǎn)：實(shí)像（大于焦距）和虛像（小于焦距）的界限，

（2）2倍焦距處：縮?。ù笥?倍焦距）和放大（大于焦距小于2倍焦距）的界限。

二、一個(gè)重要結(jié)論：

（1）物體在焦距之外，移動(dòng)物體，越靠近透鏡，所成實(shí)像越大，像就越遠(yuǎn)離透鏡。

（2）物體在焦距之內(nèi)，移動(dòng)物體，越靠近透鏡，所成虛像越小，像越靠近透鏡。

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典型習(xí)題

1、某同學(xué)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時(shí)，在光屏上得到一個(gè)縮小的像．當(dāng)蠟燭距透鏡9cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的像．這個(gè)凸透鏡的焦距可能是（ ）

A．10 cm　 B．8 cm ?C．6 cm　D．4 cm

2、無(wú)限遠(yuǎn)處的太陽(yáng)光垂直射在凸透鏡上，則（ ? ）

A．成像在2倍焦距處

B．成像在焦點(diǎn)上

C．成像在焦點(diǎn)內(nèi)

D．不成像

3、某學(xué)生在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)在距透鏡20cm處的光屏上有一個(gè)倒立放大的像，則此透鏡的焦距可能為（ ? ）

A．6cm　 ?B．10cm

C．25cm　D．無(wú)法確定

... ... ...

交流與拓展：

1、從實(shí)驗(yàn)得知凸透鏡可以成倒立放大、倒立縮小的實(shí)像那么它能否成倒立等大的實(shí)像呢？如果能，你預(yù)測(cè)可能在哪里？你能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的想法嗎？

2、小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心用書(shū)本擋住了部分凸透鏡，你認(rèn)為此時(shí)在光屏上所成的像是一半呢還是完整的？你準(zhǔn)備如何驗(yàn)證你的想法呢？

3、將一物體放在凸透鏡前，使物距依次為6cm，18cm和24cm，分別得到放大的虛像、放大的實(shí)像和縮小的實(shí)像，則凸透鏡的焦距f滿足關(guān)系式（ ? ）

A．f<6cm　B．6cm<f<18cm ? C．9cm<f<12cm ? D．18cm<f<24cm

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