第一部分內(nèi)容：知識要點基礎(chǔ)
知識點1 光的折射
1.在探究光從空氣斜射入玻璃的折射實驗中,某同學(xué)畫出如圖所示的光路圖,請你結(jié)合圖分析:光從空氣斜射入玻璃時,折射角 小于 ( ?選填“大于”“小于”或“等于” ?)入射角,當(dāng)入射角增大時,折射角將 增大 ( ?選填“增大”“減小”或“不變” ?)。?
2.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射,其中 OA 是折射光線,反射角等于 30° ,MM'右側(cè)是 玻璃 ( ?選填“空氣”或“玻璃” ?)。?
知識點2 生活中的折射現(xiàn)象
3.如圖所示,將一枚硬幣放在碗底,后退到眼睛恰好看不到它的位置,向碗內(nèi)緩緩注水,能再次看到硬幣,這是因為光從 水 斜射入 空氣 中時發(fā)生了 折射 現(xiàn)象。?
4.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( ?A ?)?
5.把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯中,從正面看過去的情形是( ?B ?)
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光的折射PPT，第二部分內(nèi)容：綜合能力提升
6.一束光從空氣斜射到某液面上同時發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成37°角,如圖所示。若反射光線與折射光線的夾角為93°,則反射角的大小為53°,折射角的大小為34°。
7.如圖甲所示,一束激光AO從空氣斜射入玻璃磚,折射后從另一面射出,其出射點可能為 C ( ?填字母 ?)點;若增大入射角,出射點會 往右 ( ?選填“往左”“往右”或“不變” ?)。如圖乙所示,為保護(hù)餐桌往往在餐桌上放上玻璃墊,當(dāng)我們吃飯時,看到桌子上的花紋會比實際花紋的位置 高 ( ?選填“高”“低”或“不變” ?)。?
8.( ?棗莊中考 ?)詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置( ?如圖所示 ?),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了 折射 所成的像,太陽實際在圖中 乙 ( ?選填“甲”或“乙” ?)的位置。?
9.春天的早晨,溫暖的陽光射向平靜的湖面,一幅生機盎然的景象。在陽光進(jìn)入水里的過程中( ?C ?)
A.速度不變,方向改變B.速度改變,方向不變
C.速度和方向都改變D.速度和方向都不變
10.如圖所示,光從空氣斜射到平行的厚玻璃板上,在它的上、下表面均發(fā)生光的折射,其中描述光傳播路徑大致正確的圖是( ?D ?)
11.射水魚又稱高射炮魚,它有非常獨特的捕食本領(lǐng),當(dāng)搜索到停歇在水面附近樹枝或草葉上的獵物后,會選擇合適的角度,瞄準(zhǔn)目標(biāo),從口中噴射出一股1 m多高的水柱,將小蟲擊落水中吃掉。根據(jù)你學(xué)過的光學(xué)知識判斷,它在水下向水面上的小蟲噴水時,噴射的方向應(yīng)該是( ?B ?)
A.對準(zhǔn)看到的小蟲
B.對準(zhǔn)看到小蟲的下方
C.對準(zhǔn)看到小蟲的上方
D.對準(zhǔn)看到小蟲的右方
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光的折射PPT，第三部分內(nèi)容：拓展探究突破
15.( ?安徽中考 ?)如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。
( 1 )使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角γ 變大 ( ?填寫變化規(guī)律 ?),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;?
( 2 )當(dāng)入射角i增大到某一值時,折射角γ會達(dá)到最大值,該最大值是 90° ;?
( 3 )若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有 折射 光線,而只存在 反射 光線。?
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