《壓強》壓強PPT下載

第一部分內(nèi)容：知識要點基礎(chǔ)

知識點1　壓強

1.質(zhì)量為10 kg的物塊放在水平地面上,它與地面的接觸面積為100 cm2,則它對地面的壓強是　1×104　Pa( ?g=10 N/kg ?)。?

2.關(guān)于壓力和壓強,下列說法正確的是( ?B ?)

A.壓力的方向總是豎直向下的

B.壓力的方向總是垂直于支持面的

C.物體的重力越大,對支持面的壓力一定越大

D.壓力大,壓強一定大

3.某同學(xué)站立時對地面的壓強是2×104 Pa,這表示( ?C ?)

A.1 m2地面上受到的壓力是2×104 Pa

B.1 N的壓力作用在面積為2×104 m2的地面上

C.1 m2地面上受到的壓力是2×104 N

D.該同學(xué)對地面的壓力是2×104 N

知識點2　怎樣減小或增大壓強

4.推土機具有寬大的履帶,是通過　增大受力面積　的方式減小壓強的;斧頭具有很窄的刃,是為了　增大　壓強。?

5.細(xì)心的鄭明飛發(fā)現(xiàn)家里用過一段時間的菜刀,爸爸要把它磨一磨,這是為了減小　受力面積　,從而達(dá)到增大　壓強　的目的。?

6.下列實例中,屬于增大壓強的是( ?D ?)

A.在鐵軌下面鋪枕木

B.穿滑雪板滑雪

C.書包背帶做得較寬

D.鐵釘?shù)念^部做得很尖

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壓強PPT，第二部分內(nèi)容：綜合能力提升

8.氣袋是地震救援行動中常用的一種裝備,已知某種型號的氣袋承受的壓強為6.8×105 Pa,當(dāng)重物與氣袋的接觸面積為2 m2時,氣袋受到的壓力為　1.36×106　N。?

9.隨著一些綜藝節(jié)目的熱播,節(jié)目中出現(xiàn)的道具——指壓板也流行起來,它表面有規(guī)律地布滿了指壓凸出物,人穿著軟底鞋或光腳走在上面可以健身。與人在平整路面上行走相比,凸出物對腳底的壓力　不變　,壓強　變大　( ?均選填“變大”“變小”或“不變” ?)。?

10.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則p1　小于　p2,F1　大于　F2( ?均選填“大于”“小于”或“等于” ?)。?

11.將一塊磚以三種方式豎直放在水平地面上,三個不同表面與地面間的接觸面積之比為1∶3∶5,則它對地面的壓強之比為( ?D ?)

A.1∶1∶1B.1∶3∶5

C.5∶3∶1D.15∶5∶3

12.沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對腳印,則( ?D ?)

A.大腳印的人對沙灘的壓強大

B.小腳印的人對沙灘的壓力大

C.大、小腳印的人對沙灘的壓力相同

D.大、小腳印的人對沙灘的壓強相同

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壓強PPT，第三部分內(nèi)容：拓展探究突破

20.如圖所示,在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小聰將廢棄的礦泉水瓶裝滿水后分別正立和倒立放在海綿上進(jìn)行實驗。

( ?1 ?)分析實驗,可得出的結(jié)論是　壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯　;?

( ?2 ?)該實驗中用到的研究物理問題的方法有　AD　;?

A.控制變量法 ?B.實驗推理法

C.類比法D.轉(zhuǎn)換法

( ?3 ?)利用現(xiàn)有器材,小聰想探究壓力作用效果與壓力大小之間的關(guān)系,他應(yīng)該怎么做?　將倒立的礦泉水瓶內(nèi)的水倒出一部分,再倒立在海綿上,比較前后兩次海綿的凹陷程度。?

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