《利用化學(xué)方程式的簡單計算》化學(xué)方程式PPT課件

教學(xué)目標

復(fù)習(xí)：1、應(yīng)用化學(xué)式進行計算

2、應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進行計算

新課：應(yīng)用化學(xué)方程式進行計算

理解：

1、已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量

2、已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物或反應(yīng)物的質(zhì)量

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(1)24克鎂與16克氧氣恰好完全反應(yīng)。則生成氧化鎂的質(zhì)量為____克

(2)反應(yīng)A+B=C+D中，已知2克A和5克B參加了反應(yīng)，生成了4克C，則有____克D生成。

(3)化學(xué)反應(yīng)A+B=C中，4 g A和足量B反應(yīng)，可得12 g C。如有12 g A，能和___g B完全反應(yīng)。

化學(xué)方程式的意義有哪些？（以電解水的反應(yīng)為例）

2H2O=2H2↑+O2↑

【質(zhì)】1、表示水在通電的條件下生成氫氣和氧氣。

【量】2、表示每36份質(zhì)量的水在通電的條件下完全反應(yīng)，生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。

【量】3、表示每2個水分子在通電的條件下完全反應(yīng)，生成2個氫分子和1個氧分子。

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情景導(dǎo)入

氫氣是未來汽車的理想燃料。1Kg的氫氣就能供一輛功率為50KW的汽車跑大約100Km。

水是生命之源，找到合適的催化劑，即可利用光能將水分解制取氫氣。

要想知道汽車能跑多遠，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解產(chǎn)生多少氫氣？（你有幾種方法可以算出？）

思路１：可根據(jù)化學(xué)式的計算求解。（H-1，O-16）

理由：水中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣。

思路2：利用化學(xué)方程式來計算。（H-1，O-16）

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總結(jié)規(guī)律:

在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比______。因此，利用此正比例關(guān)系，根據(jù)化學(xué)方程式由一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量，可求另一種生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。

發(fā)現(xiàn)小結(jié)：

【三個要領(lǐng)】

（1）步驟要完整(設(shè)、寫、算、標、列、解、答）；

（2）格式要規(guī)范；

（3）得數(shù)要準確（保留兩位小數(shù)）；

【三個關(guān)鍵】

（1）準確書寫化學(xué)方程式；

（2）準確計算相對分子質(zhì)量；

（3）代入量均指純凈物的質(zhì)量（單位要代入計算過程）；

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想一想

交流與表達：

學(xué)完本課后，你有什么收獲與啟示？

1、化學(xué)方程式中，知道反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量，可以利用物質(zhì)間的質(zhì)量比計算出生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。

2、利用化學(xué)方程式的計算格式要規(guī)范化。

3、利用化學(xué)方程式的計算可以加強生產(chǎn)的計劃性，有利于合理的利用資源。?

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