學 習 目 標
1.通過閱讀資料，結(jié)合生活經(jīng)驗，歸納提煉出氧氣的物理性質(zhì)；?
2.通過觀察硫、木炭、鐵絲等在空氣和氧氣中的燃燒實驗，能比較準確地描述實驗現(xiàn)象；?
3.通過實驗探究獲取氧氣的化學性質(zhì)，并能書寫有關反應的文字表達式；
4.通過觀察和分析實驗現(xiàn)象，體會實驗中的觀察、比較、分析和歸納的方法。?
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自 主 探 究
一、氧氣的物理性質(zhì)
魚兒為什么能在水中生存？為什么還要給魚缸加一個供氧裝置呢？
二、氧氣的化學性質(zhì)
1.氧氣能使帶火星的木條復燃（氧氣能支持燃燒）
2.硫與氧氣反應
3.碳與氧氣反應
討論：硫和木炭分別在空氣里和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，說明什么？
燃燒的劇烈程度和氧氣含量有關，氧氣含量越高，燃燒越劇烈。
4.鐵絲與氧氣反應
（1）光亮的細鐵絲盤成螺旋狀；
（2）鐵絲的一端系一根火柴；
（3）集氣瓶底部預先裝少量水或鋪一薄層細沙；
（4）待火柴快熄滅時，由上到下慢慢伸入集氣瓶中。
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課 堂 達 標
1.對氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是（ ? ?）
A.極易溶于水 ?
B.在標準狀況下，密度比空氣略大
C.在-183℃時變成無色液體?
D.在-218℃時變成白色固體
2.下列物質(zhì)在純氧中燃燒會出現(xiàn)火星四射，并生成黑色固體的是（ ? ?）
A .木炭 ? B.鐵絲 ? C.硫磺 ? D.蠟燭
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