《金屬資源的利用和保護》金屬和金屬材料PPT課件(第1課時)，共11頁。
學習目標
1.列舉常見金屬如鐵、鋁、銅等的礦物,能說出煉鐵的原料和冶煉原理。
2.會根據化學方程式進行反應物或生成物中含雜質的有關計算。
學習重難點
煉鐵原理以及有關雜質的計算。
金屬材料的使用,標志著人類的進步和發(fā)展。我國古代勞動人民在商代就能制造出青銅器,春秋戰(zhàn)國時期就會冶鐵煉鋼。你知道如何才能把金屬礦物中的金屬冶煉出來嗎?今天我們就一起來學習鐵的冶煉。
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探究問題一:鐵的冶煉
1.實驗室煉鐵:
(1)在實驗室可用下圖所示實驗來煉鐵。(裝置圖包括三個部分:還原氧化鐵、驗證生成物和除去尾氣)
(2)實驗步驟:①檢驗裝置的氣密性;②裝入藥品并固定;③向玻璃管內通入一氧化碳氣體;④給氧化鐵加熱;⑤停止加熱;⑥停止通入一氧化碳。
(3)實驗原理:____________________。?
(4)實驗現象:紅色的氧化鐵粉末逐漸變成____色,生成的氣體能使澄清的石灰水變____,尾氣點燃產生____火焰。?
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學習小結
1.工業(yè)上鐵礦石(以赤鐵礦為例)在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來,鐵礦石冶煉鐵的原理:3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2。
2.根據化學方程式進行反應物或生成物中含雜質的有關計算。
在實際生產中,所用的原料一般都含有雜質,在根據化學方程式計算時,對含雜質的物質(不管是反應物還是生成物),必須換算成純凈物的質量,才能代入化學方程式進行計算。
純凈物的質量=不純物的質量×物質的純度(或質量分數)
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