《青銅器與甲骨文》PPT課件

第一部分內(nèi)容：青銅器的高超技藝

自主學(xué)習(xí)一：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P23-24的內(nèi)容，找出青銅器的發(fā)展歷程及商周時(shí)期的特點(diǎn)？

青銅器發(fā)展歷程

出現(xiàn)—原始社會(huì)末期

發(fā)展—商朝以后（數(shù)量增多，種類逐漸豐富），主要用于飲食、祭祀及軍事等方面

繁榮—商周時(shí)期（種類豐富，數(shù)量眾多，制作工藝高超）

世界上已知的最重的青銅器，被譽(yù)為“鎮(zhèn)國之寶”

特點(diǎn)：1、生產(chǎn)規(guī)模大

特點(diǎn)：2、種類豐富,數(shù)量眾多

特點(diǎn): 3、工藝高超

課外延伸：“鼎”在我國傳統(tǒng)文化中有著相當(dāng)重要的地位。你知道哪些與鼎有關(guān)的成語呢？

合作探究二：想象一下，古時(shí)那些獨(dú)一無二的青銅鼎是什么人用什么辦法制作出來的呢？

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青銅器與甲骨文PPT，第二部分內(nèi)容：甲骨文記事

自主學(xué)習(xí)二：甲骨文記載了哪些內(nèi)容？

祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、氣象、天文歷法等

自主學(xué)習(xí)三：甲骨文被發(fā)現(xiàn)有什么影響？

甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。

合作探究：為什么說它 “已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字”呢？(從甲骨文的造字特點(diǎn)及對(duì)漢字的影響來回答）?

甲骨文以象形、指事、會(huì)意、形聲等為主要造字方法；今天的文字仍是以象形字為基礎(chǔ)的形符文字。

對(duì)漢字的影響：甲骨文具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，許多漢字使用至今，甲骨文是我國漢字形成發(fā)展的重要階段。

目標(biāo)升華

夏商周時(shí)期的大量青銅器和甲骨文，這是青銅文明代表，它證明了中華文明的悠久、輝煌，這是中華民族驕傲，今天的我們可以做些什么來保護(hù)這些古代文明？

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青銅器與甲骨文PPT，第三部分內(nèi)容：當(dāng)堂診學(xué)

1、古代人們常以“鐘鳴鼎食”來形容貴族之家的奢華生活，由此可見鼎的要用途除了祭祀外，還用作（? ? ?）

A．裝飾品? ? ? B．食器? ? ? ? C．樂器? ? ? ?D．盛水器皿

2、讀右圖回答下列問題

（1）右圖是什么文字？它有哪些構(gòu)字方法？

1、意義：（1）甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)最早、體系較為完整的文字，對(duì)漢字的形成發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（2）我國有文字可考的歷史是從商朝開始的

（2）這種文字的發(fā)現(xiàn)有什么意義？對(duì)今天我們使用的漢子有什么影響？

2、對(duì)漢字的影響：甲骨文具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，許多漢字使用至今，甲骨文是我國漢字形成發(fā)展的重要階段。

課外拓展

請(qǐng)回家后用橡皮泥模仿或自己創(chuàng)作捏制一件青銅器，并在課外活動(dòng)中展示自己的作品。

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