《早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展》PPT下載

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、掌握夏、商、西周三代的更替

2、掌握分封制的內(nèi)容、作用。

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早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展PPT，第二部分內(nèi)容：獨(dú)立自學(xué)一

閱讀書本18-20頁，回答下列問題問題，并在課本上畫出答案，時間4分鐘：

1、禹建立夏朝有什么意義？夏朝采取哪些措施加強(qiáng)統(tǒng)治？證明夏朝存在的考古遺址是什么？

2、商朝的建立者、時間、都城分別是什么？商朝的亡國之君是誰？

3、西周建立的時間、建立者、都城分別是什么？

引導(dǎo)探究

一、夏朝的興衰（前2070年~~前1600年）

建立者：禹

都? ?城：陽城（今河南登封）

意? ?義：夏朝是中國的第一王朝標(biāo)志著早期國家產(chǎn)生

統(tǒng)治措施：“家天下”開始，建軍隊(duì)，制刑法，設(shè)監(jiān)獄定“夏歷”

考古遺址：二里頭遺址

亡國之君：桀（jié）

二、商湯滅夏和武王伐紂（前1600年~前1046年）

1、建立者：湯

2、時間：公元前1600年

3、都城：亳，盤庚后遷都殷（商朝也稱殷朝）

4、亡國之君：紂

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早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展PPT，第三部分內(nèi)容：獨(dú)立自學(xué)二

分封制的內(nèi)容和作用

閱讀書本21--22頁，回答下列問題，時間2分鐘：

1.分封制的目的是什么？

穩(wěn)定政治形勢，鞏固疆土。

2.分封制的內(nèi)容？

周天子分封宗親、功臣建立諸侯國，諸侯向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，服從調(diào)兵，在封地內(nèi)再分封

3.分封的對象都有誰？

王室宗親、功臣，先代貴族，

4.分封制作用？

穩(wěn)定政局，也保證了周王朝對地方的控制，擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域。

目標(biāo)升華：

夏商西周的滅亡有什么共同原因？

從中你能獲得什么啟示？

原因：統(tǒng)治殘暴，貪圖享樂，殘害人民、

啟示：得民心者得天下，民人心者失天下！

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早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展PPT，第四部分內(nèi)容：當(dāng)堂診學(xué)

1、《三字經(jīng)》記載“夏傳子，家天下，四百載，遷夏社?！毕铝杏嘘P(guān)夏朝的說法不正確的是（? ? ）

A、夏朝是我國的第一個王朝? ? ?B、夏朝的建立者是禹

C、夏朝是已經(jīng)有了軍隊(duì)、刑法、監(jiān)獄? ? ?D、夏桀統(tǒng)治殘暴，致使夏朝滅亡

2、商朝被后人稱為“殷朝”，與商朝的事件是（? ? ）

A、商湯滅夏? ? ? ?B、國人暴動

C、盤庚遷殷? ? ? ?D、烽火戲諸侯

3、暴君亡國，明君興政。下列四人中堪稱暴君的是（? ? ?）

A、商湯? ? B、商紂? ? C、周文王? ? D、周武王

4、下列有關(guān)分封制說法正確的有（? ? ?）

①只有王室姬姓宗親才有受封資格 ②受封諸侯必須服從周天子③分封制穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大周朝通知區(qū)域 ④分封制使周王可以直接管理邊遠(yuǎn)地區(qū)

A、①②? ?B、③④? ?C、② ③? ?D、① ④?

5、中華民族的偉大復(fù)興，是全體華夏子孫的共同夢想,從夏商周的興亡更替中，你可以得出哪些振興國家歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？請大膽發(fā)言各抒己見！

關(guān)鍵詞：部編人教版七年級上冊歷史PPT課件免費(fèi)下載，早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展PPT下載，.PPT格式；