《香港和澳門的回歸》民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一PPT課件3

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解和掌握“一國兩制”的含義，香港、澳門回歸祖國的時(shí)間及意義。

2、通過回憶學(xué)過的內(nèi)容，總結(jié)出香港和澳門問題的由來。

3、通過港澳的回歸，認(rèn)識(shí)到只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國才能真正走上獨(dú)立自主發(fā)展的道路，才能真正實(shí)現(xiàn)港澳的回歸，最終實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣的回歸

自學(xué)質(zhì)疑

1、香港、澳門、臺(tái)灣問題的由來？

2、什么是“一國兩制”，鄧小平為什么提出“一國兩制”政策？

3、香港和澳門分別在哪一年回歸祖國？

4、香港澳門回歸祖國有什么歷史意義？

自學(xué)要求：

1、自己獨(dú)立思考老師提出的問題，并在課本上標(biāo)畫出問題的答案，有疑問的地方做好記錄或標(biāo)記。

2、以組長為核心討論自學(xué)中的疑惑，把未解決的問題或新生成的問題提出來師生共同解決。

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臺(tái)灣問題由來

1946年，國共內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，1949年4月，南京解放，標(biāo)志著統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)跨臺(tái)，國民黨殘余勢力逃往臺(tái)灣。

這是臺(tái)灣與祖國大陸分離的歷史原因。

想一想：

在外國長期的殖民統(tǒng)治下，香港、澳門和大陸在社會(huì)制度上有什么不同？

香港、澳門是資本主義制度，大陸是社會(huì)主義制度

結(jié)合香港和澳門的歷史和實(shí)際情況，最適合解決香港和澳門問題的方案是什么？

“一國兩制”

什么是“一國兩制”,鄧小平為什么提出“一國兩制”政策？

“一國”中國是統(tǒng)一的國家即中華人民共和國

“兩制”在統(tǒng)一的中華人民共和國內(nèi)部,大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度

是鄧小平為解決臺(tái)灣問題，恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)，以和平的方式實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一而制定的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略方針?

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思考：香港、澳門回歸后，保持經(jīng)濟(jì)繁榮的原因有哪些？

（1）“一國兩制 ?”方針的正確

（2）特別行政區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)

（3）港澳同胞的努力奮斗

（4）穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境

分組討論：16世紀(jì)中葉，葡萄牙侵占了澳門，100多年前，英國侵占了香港。為什么到了20世紀(jì)90年代，中國能夠收回香港和澳門？從中我們可以得出什么啟示？

1、香港自古以來是中國的神圣領(lǐng)土，收回香港得到全國人民的支持。?

2、中國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的提高。?

3、一國兩制的偉大構(gòu)想的提出。

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鞏固練習(xí)

1、提出“一國兩制”構(gòu)想的是（ ? ? ?）

A.毛澤東 ? B.周恩來 ? ?C.鄧小平 ? ?D.江澤民

2、根據(jù)中英聯(lián)合聲明的規(guī)定，中國對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)是在（ ? ? ?）

A.1971年 ? B.1978年 ? C.1997年 ? D.1999年

3、根據(jù)中葡聯(lián)合聲明的規(guī)定，中國對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)是在（ ? ? ?）

A.1995年 ? B.1997年 ? C.1998年 ? D.1999年

4、“一國兩制”是針對(duì)下列哪些問題提出的構(gòu)想（ ? ? ?）

①西藏問題 ②臺(tái)灣問題 ?③香港問題 ④澳門問題

A.③④ ? ?B.①③④ ? ?C.①②③④ ? D. ②③④

6、“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實(shí)行_____制度，_____、香港和_____實(shí)行_____制度。

7、聯(lián)合聲明規(guī)定，香港、澳門回歸祖國后，現(xiàn)行的社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)制度、生活方式_____年不變。中國政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，在香港設(shè)立_____。

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情感升華?

鄧小平提出的“一國兩制”偉大構(gòu)想已經(jīng)在香港和澳門變成現(xiàn)實(shí)，香港和澳門終于回到祖國懷抱，我們祝愿香港和澳門的明天更加美好！我們相信在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決臺(tái)灣問題，完成祖國統(tǒng)一。

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