《國際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生》無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)PPT課件3

課程標(biāo)準(zhǔn)

簡述英國憲章運(yùn)動(dòng)基本概況，講述馬克思、恩格斯的革命活動(dòng)，掌握《共產(chǎn)黨宣言》的核心內(nèi)容與歷史意義。

講述“五月流血周”和創(chuàng)作《國際歌》的主要過程，感受巴黎公社的革命精神。

知識(shí)與能力

結(jié)合史料進(jìn)行分析和歸納；收集馬克思、恩格斯的小故事；朗讀《國際歌》歌詞。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過歐洲工人覺醒的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身敢于向非正義勢力做斗爭的勇氣和精神。學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯不計(jì)個(gè)人利益得失而奮斗獻(xiàn)身的精神和對人類歷史發(fā)展所做出的偉大貢獻(xiàn)。

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一、英國的憲章運(yùn)動(dòng)

要求取得普選權(quán)，工人參與國家管理

憲章運(yùn)動(dòng)在國際工人運(yùn)動(dòng)史上有何歷史意義？

憲章運(yùn)動(dòng)是世界上第一次群眾性 、政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)。標(biāo)志著世界無產(chǎn)階級登上歷史舞臺(tái)。

二、馬克思主義的誕生

思考：馬克思、恩格斯為什么能創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論？

提示：在吸收前人優(yōu)秀文化成果和總結(jié)歐洲工人運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的基礎(chǔ)之上，共同創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論。

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表有何歷史意義？

《共產(chǎn)黨宣言》是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義經(jīng)過傳播，逐漸成為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想。

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三、巴黎公社

背景：普法戰(zhàn)爭的失利，臨時(shí)政府的反動(dòng)

巴黎公社成立后實(shí)行了哪些措施？

巴黎公社的性質(zhì)：歷史上第一個(gè)工人階級政權(quán)

《國際歌》的誕生?

1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲——《國際歌》的曲子，在一個(gè)工人作曲家的筆下誕生了。從此，這首戰(zhàn)歌響遍了全世界?！秶H歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章。但是，這首詩整整經(jīng)過16個(gè)年頭，才出現(xiàn)在由朋友集資出版的鮑狄埃的《革命詩歌集》中。又過了一個(gè)年頭，有人將這個(gè)詩集給了工人作曲家狄蓋特，勸他在那里面找些歌詞來作曲。?

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基礎(chǔ)知識(shí)

1. 歐洲規(guī)模最大、時(shí)間最長的一次早期工人運(yùn)動(dòng)是（　?。?/p>

A.法國資產(chǎn)階級革命 ? ? ?B.英國憲章運(yùn)動(dòng)

C.法國里昂工人起義 ? ? ?D.德國西里西亞工人起義

2. ? 科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人是（　?。?/p>

A.馬克思、列寧 ? ? B.馬克思、恩格斯

C.列寧、斯大林 ? ? D.斯大林、恩格斯

3.馬克思主義誕生的標(biāo)志是（　　）

A.共產(chǎn)主義者同盟成立 ? ?B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

C.歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)興起 ?D.馬克思、恩格斯巴黎相會(huì)

4.“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界?！边@句話出自（　?。?/p>

A.《布爾什維主義的勝利》 ? ?B.《四月提綱》

C.《庶民的勝利》 ? ? ? ? ? ?D.《共產(chǎn)黨宣言》?

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延伸探究

材料一：讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。

材料二：它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級?！袑?/p>

請回答：

（1）材料一出自哪一著作？作者是誰？?

（2）該著作是哪一組織的綱領(lǐng)？?

（3）當(dāng)前，我們應(yīng)向上述著作的作者學(xué)習(xí)什么？

（1）《共產(chǎn)黨宣言》；馬克思、恩格斯。

（2）共產(chǎn)主義者同盟。

（3）當(dāng)前，我們要學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，學(xué)習(xí)他們青年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的精神，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為將來建設(shè)祖國打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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