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《八年級生物上冊總復(fù)習(xí)》PPT課件3

admin 發(fā)布于2016-07-08 八年級生物上冊 379 0

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八年級生物上冊總復(fù)習(xí)》PPT課件3

1.下列這些在水中生活的動物中,哪一組均是無脊椎動物?

A、海龜、魷魚?

B、海蜇、青蛙

C、蜘蛛蟹、章魚?

D、鯉魚、河蚌

2.鯽魚感知水流,測定方向的結(jié)構(gòu)是:

A、鱗片 B、鰾 ?C、鰓 ?D、側(cè)線

3.鯽魚游泳時的動力來自:

A、胸鰭和腹鰭的擺動?

B、軀干部和尾部的擺動

C、魚鰭的擺動?

D、所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

... ... ...

1.與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。為適應(yīng)陸地生活,生活在陸地上的動物一般都有______的結(jié)構(gòu),一般都具有______的器官,身體一般都有______的、位于______ 的各種呼吸器官;還普遍具備發(fā)達的______,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。

2.蚯蚓、沙蠶(禾蟲) 、水蛭(螞蟥)等動物都是身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的無脊椎動物,稱為___________.

3.兔的生殖特點是:____________.

4.鳥類和哺乳類都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持___________,它們都是_________.

5.哺乳類動物的牙齒分化為門齒、臼齒和犬齒.門齒的作用是________,臼齒的作用是_________,犬齒的作用是__________.草食性動物一般沒有犬齒,而且______發(fā)達.

6.陸生動物生存的基本條件:食物、水分和隱蔽地.因此我們要保護動物的棲息地.

... ... ...

1、飛行使鳥類:?

A、擴大了活動范圍 ?B、利于覓食

C、利于繁殖后代 ? ? D、ABC都對

2、雞啄食地上的沙粒的原因是:

A、缺少微量元素 ? B、喜歡吃土

C、為了磨碎食物 ? D、為了減少胃酸

3、下列各項與家鴿氣囊功能無關(guān)的是:

A、輔助肺進行雙重呼吸 ?B、能進行氣體交換

C、調(diào)節(jié)身體密度 ?D、能散熱降溫

4.關(guān)于鳥類體溫恒定的原因,下面的敘述中不正確的是:

A.鳥的食量大,消化力強,呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量較多

B.有良好的產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)

C.有羽毛的保護

D.鳥有遷徙的習(xí)性

... ... ...

1.運動系統(tǒng)由____、______(骨和關(guān)節(jié)合稱為骨骼) 、_________(也可以叫肌肉)三部分組成.

2.關(guān)節(jié)牢固的原因:_________(結(jié)締組織構(gòu)成)和其內(nèi)外的______.

3.關(guān)節(jié)靈活的原因:________和____.

4.脫臼:______從______里滑脫出來.

5.骨骼肌中間部分稱為____,兩端白色的部分稱為____,______連結(jié)在相鄰的兩塊不同的骨上.

6.骨骼肌受到______傳來的刺激時會______,牽動____繞____活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.

... ... ...

1.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)有牢固性和靈活性相統(tǒng)一的特點.下列與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的組織是:

A.上皮組織 ? ? B.肌肉組織

C.神經(jīng)組織 ? ? D.結(jié)締組織

2、在擲鉛球的過程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是:?

A、同時收縮 ? B、肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C、同時舒張 ? D、肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

3、上圖表示骨、肌肉、關(guān)節(jié)的關(guān)系??磮D填空:

(1)以上兩圖正確的是______。

(2)圖中的關(guān)節(jié)少畫了一個起連接作用的重要結(jié)構(gòu)。你認為是______。它應(yīng)該具備的特性是______。

(3)如果圖二中兩塊肌肉以同樣的力收縮,則右邊的骨將會______。

(4)籃球運動員在運動中較容易受傷的關(guān)節(jié)主要有_____關(guān)節(jié)、_____ .關(guān)節(jié)、_____關(guān)節(jié)等。

... ... ...

第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為

1.生來就有的行為是____________,是一類由動物體內(nèi)的__________所決定的行為.

2.在__________的基礎(chǔ)上,通過__________的作用,由_________和_____而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為.

1、有一些魚類有趨光性,漁民常利用燈光引誘這些魚類.魚類的趨光性是一種:

A、先天性行為 ? B、后天性行為

C、攻擊行為 ?D、繁殖行為

2、印度曾發(fā)現(xiàn)一個從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩” ,各種行為都象狼。經(jīng)過精心教育,她逐漸學(xué)會了直立行走,但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會說話。下列說法錯誤的是:

A、直立行走、說話都是人類的學(xué)習(xí)行為?

B、狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時不具有學(xué)習(xí)行為?

C、學(xué)習(xí)行為在幼年時更易形成

D、學(xué)習(xí)行為的形成受到成長環(huán)境的影響

3、下列敘述中正確的是:

A、低等動物沒有學(xué)習(xí)能力;動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強。

B、失去雛鳥的美國紅雀會在養(yǎng)魚池邊喂張口求食的金魚,這是一種后天性行為。

C、幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩,利用一根沾水的樹枝從洞穴中取出白蟻作為食物,這是一種先天性行為。

D、螞蟻筑巢和蜘蛛結(jié)網(wǎng)都是動物的先天性行為。

... ... ...

第三節(jié) 社會行為

1.社會行為的主要特征:

(1)群體內(nèi)部往往形成一定的_____.

(2)成員之間有明確的_____.

(3)群體成員可以通過____、_____、______等傳遞信息.

(4)有的群體中還形成______.

2、下列行為中,屬于社會行為的是:

A、??图木有吩谝黄鸸采?/p>

B、在一片草原上生活的許多昆蟲

C、一只蚜蟲被天敵咬傷后,能釋放信息激素,使同種其他個體盡快逃避

D、草、昆蟲、青蛙、蛇和鷹形成一條食物鏈

3、有關(guān)動物的“通訊”的不正確敘述是:

A、動物依靠通訊交流信息 ?

B、動物不僅通過聲音,也可以通過動作、氣味等進行通訊

C、噴灑昆蟲性外激素可以直接殺滅雄性害蟲

D、狼在晚上嚎叫是在與同類通訊

... ... ...

第一節(jié) 細菌和真菌的分布

1.菌落:____細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的_______稱為菌落.可從菌落的形態(tài)、大小和顏色大致區(qū)分細菌和真菌及它們的不同種類.

2.細菌和真菌的生活需要______、適宜的______以及現(xiàn)成的_______.有的種類需要氧氣,有的不需要.如果要培養(yǎng)細菌和真菌,就必須具備這些條件.

3.______和______是生物圈中分布最廣泛的生物.

1、在培養(yǎng)基上看見的哪種菌落是細菌:

A、菌落小,表面光滑 ? B、菌落大,呈絨毛狀

C、菌落大,呈蛛網(wǎng)狀 ? D、顏色呈褐色、紅色

2、用無菌棉棒擦取手心,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,這個過程是:

A、制作培養(yǎng)基

B、高溫滅菌

C、接種

D、培養(yǎng)

3、下列現(xiàn)象與細菌和真菌的分布無關(guān)的是:

A、買回的新鮮蔬菜要用水浸泡 ? B、餅干長霉

C、醫(yī)生給病人做手術(shù)前要先消毒 ?D、香蕉腐爛

... ... ...

第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用

第一節(jié) 細菌和真菌在自然界中的作用

1.______的種類分解動植物的遺體、糞便,作為________參與物質(zhì)循環(huán).

2._____的種類會引起動植物和人患病.

3.______的種類與動植物共同生活,彼此有利,互相依賴.

1、下列細菌中屬于寄生生活的是:

A、生活在枯枝爛葉上的細菌

B、生活在人體小腸內(nèi)的細菌

C、生活在饅頭上的細菌

D、生活在土壤中的細菌

2、能夠使梨和香蕉腐爛的細菌是:

A、鏈球菌 ? ? ? ? B、枯草桿菌 ? ?

C、根瘤菌 ? ? ? ? D、真菌

3、有的細菌和真菌能與動植物共生,地衣是指共生在一起的

A.真菌和藻類植物

B.細菌和藻類植物

C.真菌和苔蘚植物

D.細菌和苔蘚植物

4、細菌和真菌在自然界中的作用是:

A.它們作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)

B.它們可以和動植物共生

C.它們可以引起動植物和人類患

D.以上作用均有

... ... ...

第一章 根據(jù)生物的特征進行分類

第一節(jié) 嘗試對生物進行分類

1.植物分類的主要依據(jù):根據(jù)器官的相同或不同特征,在被子植物中,_____、_____、____往往作為分類的主要依據(jù).

2.動物分類的主要依據(jù):除要比較______________、往往還要比較動物的__________和__________.

3.在植物所有的類群中,能產(chǎn)生種子的植物稱為__________它又分為__________和__________;另一類則是_______植物,靠_______繁殖后代,它又分為_____植物、_____植物和_____植物。

玉米、向日葵與松樹相比,前兩者種子外有__________包被,所以稱為________植物。而玉米與向日葵相比,向日葵種子內(nèi)有________子葉,所以稱為________植物,而玉米則為________植物。

4.下列哪些植物有輸導(dǎo)組織?

A.蕨類、苔蘚類、裸子植物 ? ??

B.蕨類、苔蘚類、被子植物

C.蕨類、裸子植物、被子植物 ??

D.藻類、苔蘚類、蕨類

... ... ...

第二節(jié) 從種到界

1.生物分類單位從大到小的順序是:__、__、__、__、__、__、__.

2.____是最基本的分類單位.同種生物的__________最近.

第二章 認識生物的多樣性

1.生物多樣性的內(nèi)涵:包括生物______的多樣性、______的多樣性和__________的多樣性.

2.我國裸子植物種類最多,被稱為“__________________”.

1、雜交水稻之父袁隆平利用:培育出高產(chǎn)的雜交稻新品種

A、染色體的多樣性 ?

B、基因的多樣性

C、DNA的多樣性 ? ??

D、細胞的多樣性

2、一個物種一旦滅絕,人類將永遠失去:

A、一個營養(yǎng)級 ? ? ??

B、一個基因庫?

C、一個生態(tài)系統(tǒng) ??

D、一個有益生物

3、下列敘述中錯誤的是:

A、每種生物的不同個體的基因組成是相同的 ?

B、每種生物都是一個豐富的基因庫?

C、生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 ?

D、生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會引起基因多樣性的變化。

... ... ...

第三章 保護生物的多樣性

1.我國生物多樣性面臨的威脅主要表現(xiàn)為:物種滅絕速度加快.

2.我國生物多樣性面臨威脅的主要原因:生物棲息地被破壞;掠奪式的開發(fā)和利用;環(huán)境遭到污染;外來生物入侵,大部分都是人為因素.

3.保護生物多樣性的最為有效的措施是:_______________.

4.我國特有的哺乳動物包括:

A、丹頂鶴和揚子鱷

B、金絲猴和揚子鱷

C、東北虎和白鰭豚

D、大熊貓和穿山甲

5.在20世紀,每三年就有兩種鳥類從地球上消失,造成野生動物瀕危的主要原因是:

A、環(huán)境污染

B、生存環(huán)境的改變和破壞

C、天敵過多 ? ??

D、外來物種的入侵

6.下列我國的一級保護植物中,屬于被子植物的是:

A、珙桐 ? ? ? ?B、水杉

C、桫欏 ? ? ? ?D、銀杉

... ... ...

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