《教師節(jié)主題班會(huì)》PPT免費(fèi)下載

在尊師的日子里，我們學(xué)會(huì)感恩……

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

詩人杜甫曾寫下這樣一首詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤著我們的成長。在這個(gè)特別的日子里，我們要用我們的方式，我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情。

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教師節(jié)來歷?

教師節(jié)來歷 教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。1932年，國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一”國際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒有單獨(dú)活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。?

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議決定，每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為 9月10日，是考慮到新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學(xué)伊始即開展尊師重教活動(dòng)，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí)，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道、促進(jìn)全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。?

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程門立雪

程顥（hao）、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自已的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。 于是，他便和他的朋友游?。▃uo）一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，??！他們兩位還在這兒沒走？” 這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。?

子貢以太陽、月亮喻孔子

孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次，魯國大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻，說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的?？鬃铀篮?，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。?

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如何尊敬老師、報(bào)師恩？

學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問

人格上，敬重老師

態(tài)度上，虛心進(jìn)取

地位上，推崇老師

作用上，不忘老師

當(dāng)前最直接的體現(xiàn)，就是珍惜時(shí)間，自覺勤奮，在考試中奪得優(yōu)異的成績！

尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起，如下：

作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是是尊師；

見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師；

課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師；

積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師；

孝敬長輩，關(guān)愛幼小，愛做好事，這就是尊師；

保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師；

熱愛祖國，熱愛人民，誓死抵抗不良書籍影像，這也是尊師。

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尊師頌

父母生我，給我生命；老師教我，長我慧命。使我由蒙昧見到光明，使我由無知變?yōu)橛兄刮矣捎薨V啟發(fā)智慧，使我由無能成為才能。老鼠只會(huì)永遠(yuǎn)在地上打洞，因?yàn)樗麄儧]有老師；小鳥只會(huì)永遠(yuǎn)在樹上作窩，因?yàn)樗麄儧]有老師。老師是我們文化的傳人，老師是我們慧命的保姆。因?yàn)橛欣蠋煟祟愇幕庞羞M(jìn)展；因?yàn)橛欣蠋煟祟惽巴静庞泄饷?；因?yàn)橛欣蠋?，人性尊?yán)才能建立； 因?yàn)橛欣蠋?，人性光明才得發(fā)揚(yáng)。因此，發(fā)愿：“從今日起，永遠(yuǎn)真心的尊敬老師！永遠(yuǎn)真心的感激老師！”

請(qǐng)大家一起唱感恩的心

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠(yuǎn)的做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會(huì)珍惜！

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