《規(guī)范暑期生活 搶占制高點》PPT

一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹

二、規(guī)范自己的暑期生活?

第一、培養(yǎng)自信。

由于主、客觀原因，咱們班部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，學(xué)習(xí)成績不理想，有自卑感，甚至有的同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)破罐子破摔的苗頭了。

在這兒我給大家舉幾個極端的例子（全是14屆畢業(yè)生）：

李陽：一個在高一高二階段愛打架，多次險些被開除的同學(xué)，進入高三之后轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，高考考取了530分，過了本二線；

趙啟龍、梁朝陽：老師眼中公認的笨孩子，挺愛學(xué)習(xí)，但是成績很不理想，所以選擇了美術(shù)專業(yè)，通過踏實勤奮的努力，美術(shù)過了聯(lián)考線，三月份回來開始突擊純文化，進了學(xué)校的藝術(shù)小班，基礎(chǔ)仍然比較差，成績?nèi)匀徊焕硐?，但是就是憑借一步一個腳印的踏實，最后文化分別考了378分和366分，過了藝術(shù)的本一線（今年藝術(shù)本一線326分，文化563分）

張博：是一個心理比較脆弱，心理承受能力比較差的同學(xué)，一度考過班里的倒一，后來選擇了音樂，高考考了398分，被西安音樂學(xué)院錄取。

張鵬：11月份開始學(xué)聲樂，經(jīng)過兩三個月的學(xué)習(xí)過了聯(lián)考線。

________：中考六檔來的，最后高考566分；

________：中考六檔來的，最后高考534分；

第二、和家長商量確定目標(biāo)，增加備考動力

“準(zhǔn)備上哪所大學(xué)，報考哪個專業(yè)？”許多學(xué)生心理都沒譜。對確立高考目標(biāo)的忽視會導(dǎo)致備考的動力不足，也會到明年6月填報高考志愿時手忙腳亂，草率作出決定。當(dāng)今社會，職業(yè)種類繁多，讓人眼花繚亂。在迅速發(fā)展的各類高校中，新興專業(yè)層出不窮，考生與家長對此感到陌生和缺乏了解。但我們現(xiàn)在信息渠道很廣，我們可在網(wǎng)上了解各大學(xué)的情況，了解專業(yè)的名稱、性質(zhì)，課程設(shè)置、發(fā)展前景，畢業(yè)去向等情況。在了解情況后，根據(jù)自己的興趣和能力，聽聽家長的想法和意見，和家長商量，確定目標(biāo)。

四、高三復(fù)習(xí)備考強化三種觀念：?

一是樹立紀(jì)律觀念。比如手機問題

（開學(xué)之后再沒收的手機將等到明年6月9號歸還）。?

二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù)。在保證有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促自己抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。（高三要杜絕遲到、早退現(xiàn)象的發(fā)生）

三是樹立主人意識。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，這個暑假就是學(xué)生鍛煉自主學(xué)習(xí)的好的契機，希望你們在家長的支持下，利用暑假養(yǎng)成獨立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

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六、具體工作：

1.建立各學(xué)科的作業(yè)檢查群，課代表負責(zé)聯(lián)系任課教師及班主任加入，每位同學(xué)晚上十點上傳各科作業(yè)到各個群，有問題可以在群里向老師問，不及時上傳的老師會和家長聯(lián)系，希望同學(xué)們自覺主動。

2.六人一組進行研究性學(xué)習(xí)，題目范圍是“保定歷史文化調(diào)查”（比如：官府文化、飲食文化、街巷建筑文化等，可任選角度），完成調(diào)查報告（A4紙打?。?。

3.高三要全面升級，剛開學(xué)的座位我來安排，月考之后按成績排座位，希望每位同學(xué)暑期保持狀態(tài)，擇機超車。

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