《校規(guī)校紀(jì)與法制安全教育》PPT

第一部分? 校規(guī)校紀(jì)

①學(xué)習(xí)及紀(jì)律管理

基本要求：

上課坐姿規(guī)范，認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)保持安靜（早自習(xí)朗讀除外），認(rèn)真及時(shí)完成各科作業(yè)和參加各種形式的考試。

扣分細(xì)則

上課、自習(xí)缺席，扣2分/人、節(jié)，遲到、早退扣1分/人、節(jié)。

上課、上自習(xí)睡覺(jué)，扣1分/人次。

上課、上自習(xí)聽(tīng)錄音或看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)籍，扣1分/人次。

課間校園內(nèi)禁止追逐打鬧，教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲喧嘩，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分/人。

隨意講話(huà)，扣1分/人，嚴(yán)重者扣2分。

私自調(diào)換座位，扣1分/人。

②早操、課間操及開(kāi)會(huì)管理

基本要求：

各班學(xué)生必須按時(shí)出操，開(kāi)會(huì)時(shí)，做到快、齊、靜；遵守開(kāi)會(huì)記錄。

③衛(wèi)生管理

基本要求：

教室地面（包括走廊、衛(wèi)生區(qū)）、窗戶(hù)、講臺(tái)、黑板等打掃、擦拭干凈，桌椅擺放整齊；寢室地面及走廊干凈，被子折疊整齊，生活用品擺放有序。

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第二部分 法制教育

案例1：

2005年9月下旬，浙江溫州警方宣布，備受社會(huì)各界關(guān)注的“7·28”跨省搶劫殺人案告破。令人震驚的是，干下?lián)尳贇⑷酥匕傅姆缸锵右扇肆_吉軍和卓科，竟是從長(zhǎng)沙岳麓山下某知名高校走出來(lái)的“天之驕子”。而他們作案的動(dòng)機(jī)，則是為了獲取創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”，早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)老板的夢(mèng)想。警方同時(shí)查明，他們此前還在深圳劫殺了一名的哥。

案例2：

大學(xué)生故意殺人：藥家鑫案。

21歲大學(xué)生藥家鑫，深夜駕著私家車(chē)看望女友，途中撞倒騎電動(dòng)自行車(chē)的女服務(wù)員張萌（化名），下車(chē)后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車(chē)牌號(hào)，藥家鑫拿出刀子，對(duì)張萌連捅8刀，致其死亡。二審判決死刑。

什麼是法律？

法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可，頒布并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的有利于維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的規(guī)則．它是統(tǒng)治階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治和社會(huì)管理的工具．

違法與犯罪

違法指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。

犯罪是指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

犯罪的特征:

1.社會(huì)危害性;

2. 應(yīng)受刑罰處罰.?

3. 刑事違法性.

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輕度不良行為：

（一）輕度不良行為是泛指與大學(xué)生守則、大學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。

（二）輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。

（三）遲到、早退、講粗話(huà)臟話(huà)、穿奇裝異服，不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為都屬于輕度不良行為。

中度不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆，辱罵他人；

（四）偷竊、故意損壞財(cái)物；

（五）參與賭博或者變相賭博；

（六）觀看收聽(tīng)不良的音像制品讀物等；

（七）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所；

（八）其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為；

（九）吸煙、酗酒。

嚴(yán)重不良行為：

（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；

（二）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；

（三）多次偷竊；

（四）吸毒、注射毒品；

（五）其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

（六）侵犯他人人身權(quán)利或有危害公共安全的行為。

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第三部分 安全教育

（一）意外事故

意外事故是因戶(hù)外劇烈活動(dòng)、野外實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)等活動(dòng)不當(dāng)引起的事故或騎車(chē)、駕車(chē)不慎而發(fā)生的車(chē)禍等。

中學(xué)生一定要注意做好以下幾點(diǎn)：

1、外出需在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊，不要幾個(gè)人并排走，同學(xué)們應(yīng)該重視這一點(diǎn)，在馬路上行走不要手挽手。

2、穿越馬路要走人行橫道線、天橋或者地下通道，集中注意力，看清來(lái)往車(chē)輛，不要邊走邊打手機(jī)或隨意招呼出租車(chē)。

3、不坐超載或無(wú)證駕駛的車(chē)輛、摩托車(chē)、不催司機(jī)開(kāi)快車(chē)。

4、騎自行車(chē)不要載人，超車(chē)時(shí)注意前后車(chē)輛，不要相互追逐或曲折行駛。

5、參加體育鍛煉或體育勞動(dòng)時(shí)要提高安全意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范動(dòng)作。

6、不違反校規(guī)，不私自游泳登山。

（二）火災(zāi)

火災(zāi)是威脅人類(lèi)安全的重要災(zāi)害之一，尤其發(fā)生在高校，這里人員密集，火災(zāi)的危害更大。大部分火災(zāi)是可以提前預(yù)防的，學(xué)習(xí)掌握一些基本防火知識(shí)，提高應(yīng)自身對(duì)火災(zāi)的能力，避免慘劇的發(fā)生。

如何預(yù)防火災(zāi)

1、注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。

2、不使用蠟燭等明火照明用具。

3、不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙，不亂丟煙頭、火種。

4、不在宿舍存放易燃易爆物品。

5、不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。

6、不使用電爐、“熱得快”等大功率的電器（學(xué)校禁止使用）。

7、不在樓道堆放雜物，不焚燒垃圾，不要向垃圾通道扔未熄滅的煙頭、火種。

8、正確使用各種充電器，不要超長(zhǎng)時(shí)間充電。

9、遇火災(zāi)險(xiǎn)情，先切斷房?jī)?nèi)電源，并撥打校內(nèi)報(bào)警電話(huà)，可視火情撥“119” 報(bào)警。

（三）搶劫搶奪

校園搶劫特點(diǎn)：

1、作案時(shí)間一般為夜深人靜之時(shí)，師生休息，校園內(nèi)的行人稀少。

2、大多搶劫案件發(fā)生于校內(nèi)比較偏僻、陰暗、人少的地帶，一般為樹(shù)林中、小山上、校園的偏僻處或無(wú)燈的人行道、正在興建的建筑物內(nèi)。

3、作案人除流竄作案外，一般為校園附近農(nóng)村、工廠等單位及子弟中不務(wù)正業(yè)有劣跡的小青年。這些人一般對(duì)校園環(huán)境較為熟悉，往往結(jié)伙作案，作案時(shí)膽大妄為，作案后易于逃匿。

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