《文明禮儀伴我行》PPT免費下載

酒店老板與無賴

1.語言、動作是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。

2.在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。

3.在人際交往中，我們可以通過別人的語言、動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。

什么是“禮儀”

禮儀指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗影響、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成的，既為人們認同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。

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為什么學(xué)禮儀?

對個體

不學(xué)禮，無以立

使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)

衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度

對社會

塑造組織形象，提高辦事效率

是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映

當你走出家門

肩上就扛著家庭的榮辱

當你走出校門

肩上就扛著學(xué)校的榮辱

當你走出國門

肩上就扛著國家的榮辱

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課堂禮儀

上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。

聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到名字時才可站起來回答。

下課：老師宣布下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

升旗禮儀

升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正、脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。

站 姿 禮 儀

站姿禁忌

1. 站立時，切忌手插在衣袋里，無精打采或東倒西歪；

2. 不可雙手交叉抱在胸前，這種姿勢容易給人傲慢的印象。

3. 不可歪倚斜靠，給人站不直，十分庸懶的感覺。

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我們身邊的禮儀細節(jié)

主動向老師、同學(xué)打招呼了嗎？

主動說“請你”“謝謝”“很抱歉”“打擾一下”了嗎？

有處處替別人著想，尊重別人的好習(xí)慣嗎？

在課堂上、會場上尊重老師的勞動嗎?

在聽課、開會時主動把手機調(diào)成震動了嗎？

買飯的時候做到遵守排隊秩序，不插隊了嗎？

會隨手關(guān)掉大白天教師、樓道里開著的電燈嗎？

上完衛(wèi)生間會主動沖水嗎？

見到流水嘩嘩的水龍頭會主動關(guān)上它嗎？

能像愛護自家的財務(wù)一樣愛護任何公共財務(wù)嗎？

在人前人后都能保持自己良好的禮儀修養(yǎng)嗎？

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如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。?

一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養(yǎng)。

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