《養(yǎng)成良好習(xí)慣 爭做文明學(xué)生》PPT

你們猜猜，我到底是誰?

我不是你的影子，但我和你最親密。

我不是你的手腳，但我最聽你的話。

對成功的人來說，我是功臣。

對失敗的人來說，我是罪人。

培訓(xùn)我，－－我會為你贏得整個人生；

放縱我，－－我會毀掉你的終身。

我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。

溫馨提示

習(xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

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一、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試請?jiān)诜献约旱拇颉?/p>

學(xué)習(xí)習(xí)慣測試

1、課堂上注意力不集中，易走神；（? ? ?）

2、課堂上不積極回答問題，不積極參加討論（ ）

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確；（? ? ?）

4、不愛回扣課本，馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)；（? ? ?）

5、不懂不會也不請教同學(xué)老師；（? ? ?）

6、沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；（? ? ?）

7、快下課時(shí)就聽不進(jìn)去了，開始想著課后的娛樂活動；（? ? ?）

8、做作業(yè)前不復(fù)習(xí)，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對對答案；（? ? ?）

9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分?jǐn)?shù)，扔到一邊，不認(rèn)真分析檢查；（? ? ?）

10、做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí)，常做一些小動作；（? ? ?）

2、討論：學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣

學(xué)生小組討論、交流、歸納回答……

①首先學(xué)習(xí)上有明確目標(biāo)

②課堂上不走神，注意力集中，積極思考發(fā)言、積極與同學(xué)討論問題……

③課后作業(yè)及時(shí)獨(dú)立完成

④及時(shí)整理錯題，整理試卷

⑤認(rèn)真書寫，規(guī)范答卷

⑥做到：先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先預(yù)習(xí)后聽課，天天清、周周結(jié)。

3、總結(jié)——良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣

2、專心上課的習(xí)慣

3、認(rèn)真觀察、積極思考的習(xí)慣

4、善于提問的習(xí)慣

5、切磋琢磨的習(xí)慣

6、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣

7、仔細(xì)審題的習(xí)慣

8、練后反思的習(xí)慣

9、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣

10、整理錯題集的習(xí)慣

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二、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

通過這些表現(xiàn)

1、討論：作為中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣？

2、總結(jié)——良好行為習(xí)慣

衛(wèi)生方面：

①講究衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔紙屑，不在墻上、課桌上亂涂亂畫，愛護(hù)好公物

②勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電資源，不亂花零錢

③認(rèn)真完成值日，保持好衛(wèi)生

紀(jì)律方面：

①課間有秩序，不喧嘩打鬧

②語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹

③不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)玩游戲

④不拿手機(jī)，不抽煙，不喝酒，不打架斗毆

消費(fèi)方面：

①排隊(duì)就餐，及時(shí)回收餐具，不浪費(fèi)食物

②不吃零食，不攀比吃穿

作息方面：

①按時(shí)作息，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧

②遵守宿舍紀(jì)律，保持好宿舍衛(wèi)生

處人待事方面：

熱情大方、謙虛、包容、 禮貌

鍛煉身體習(xí)慣

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總結(jié)：一個高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣：

衛(wèi)生習(xí)慣

勞動習(xí)慣

鍛煉習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣

處事待人習(xí)慣

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