《青春路上快慢跑》PPT

前言

步入青春期的中學生，身體上各器官和性機能發(fā)育已逐漸成熟，有獨立參與社會活動的要求。這時，心理健康發(fā)育就越發(fā)顯得重要，但往往由于青少年社會閱歷淺，思維分析能力、判斷能力都比較差，并且還缺乏兩性社會道德規(guī)范方面的知識，不少人因性問題而困惑、疑慮和苦惱，甚至誤入歧途，做出自己后悔莫及的傻事或錯事。作為青少年，應把自己充沛的精力用于提高身體素質(zhì)、提高科學文化素質(zhì)和提高思想品德素質(zhì)，邁好青春的第一步可以說是青少年自我保護健康成長的迫切需要。?

青春期是一個人發(fā)育最重要的階段，青春期又是一個人的危險時期，為什么這樣說呢？據(jù)某省青少年違法犯罪問題數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示， 1980 年違法犯罪總?cè)藬?shù)中 60.5% 是青少年，而且性犯罪又占著很重要的比例。如某少年犯管教所中屬性犯罪的竟達 64.8% 。問題非常嚴重，原因在于這些青少年對性行為錯誤的認識。所以，我們必須對這個時期的各種生理和心理現(xiàn)象有一個充分的了解和對早戀現(xiàn)象要有一個重要的認識。今天，我想著重圍繞“早戀”這個問題來談一談：?

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一、早戀的概念：?

愛情是人類最美好的感情之一。中學生已進入青春期，身體迅速成長，性腺機能日趨成熟，異性間相互愛慕，彼此接近產(chǎn)生好感是正常的。那么什么叫早戀呢？由于性意識的發(fā)展和社會因素的影響，在正式戀愛前有一個愛情萌芽階段，俗稱早戀。（或可這樣說：過早地關(guān)注異性、傾慕異性、追求異性，以求得到某種精神上的滿足，這就是早戀。）我們還可以這樣理解，所謂 " 早 " ：就是不合季節(jié)的，不合季節(jié)的收獲會怎樣的呢？例如：早摘的果會不會甜呢？未熟的果不但不甜而且是苦的，而真正的愛情是甜蜜的。?

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二、早戀的原因：?

1 、從主觀上說：早戀產(chǎn)生的原因在于生理與心理發(fā)展的不平衡性。由于物質(zhì)生活水平逐步提高，我們體質(zhì)普遍有所增強，與過去同齡人相比較，我們發(fā)育得更快，性成熟的時間提前了，據(jù)有關(guān)資料報道：青少年的發(fā)育每十年提前三個月。中學生生理成熟提前，但心理成熟不但沒有提前，而是相對推后，這樣生理與心理發(fā)展不協(xié)調(diào)，自我控制能力差，對異性的好奇心、神秘感驅(qū)使青少年不顧羞澀地求異性，過早地涉入愛河。?

由于性器官的發(fā)育，性機能的成熟，引起了青少年對異性的注意，從而增強了青少年早戀的可能性。另一方面，青少年時期正是智力發(fā)育旺盛的時候，有著強烈的好奇心，什么都想知道，什么都想試一試，從心理角度來看，我們正處在兒童與青少年的過渡階段，心理還末成熟，分不清什么是 " 友誼 " ？什么是 " 早戀 " ？并容易產(chǎn)生心理錯覺。例如，在中學生中，往往有這種情形，男子一方在學習上、生活上給對方以一定關(guān)照和幫助，這本是一種純真的友情，而對方往往把這種友情誤解成為愛情，產(chǎn)生了心理錯覺，于是暗地里產(chǎn)生了一種愛慕，有的控制不住便直接向?qū)Ψ角髳?，發(fā)展為早戀。?

有的早戀還產(chǎn)生于幼稚的單相思、有些學生對那些聰明飄亮，成績優(yōu)異，具有某些專長的異性同學十分羨慕，隨著時間的轉(zhuǎn)移，羨慕程度的加深，有可能發(fā)展為愛慕，不能自覺地陷入一種難以自拔的幼稚的單相思式的心理狀態(tài)中。同學們把這種單相思俗稱為 " 暗戀 " 。而這種 " 暗戀 " 很可能轉(zhuǎn)變?yōu)?" 精神分裂癥 " 。? ??

2 、社會文化的傳媒：尤其是 1989 年 " 性文化 " 隨著各種大從傳媒介在社會上廣為流傳，這時同學們具有很大影響。閱讀各種古中外的書報雜志，觀看電影、電視、錄像、聽錄音等是青少年業(yè)余生活的重要組成部分。近年來，由于某些小說、電影、特別是一些不健康的小報中，有許多生活描寫放縱，使有的性意識較強的少男少女對尋求刺激，而過早地與異性談情說愛，甚至于其發(fā)生性行為。有些格調(diào)低下的作品對中學生的戀愛大特寫內(nèi)化產(chǎn)生了不良的影響。?

3 、學校教育：有些學校教育性封閉，對性知識一概不提。更不要提性教育課了，比如有些老師上生物課講到生殖系統(tǒng)一章—“男女生殖器官”就避而不講，久而久之，使好多同學產(chǎn)生了一種種的神秘感，既然是這種神秘感，當然很想揭開他，發(fā)展為早戀。

4 、家庭因素：單親家庭，父母長期在外地工作，家庭不當，為了尋求庇護，尋求溫暖，易發(fā)展為早戀。?

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三、早戀的表現(xiàn)：?

1 、對異性的愛慕?jīng)]有什么固定現(xiàn)象，而是由于喜歡那個異性，一時感情用事 罷了，所以說是茫然的追求。

2 、異性間交往很神秘，便很想了解與嘗試，所以早戀成為嘗試人生的一種方式。

3 、早戀往往是感情支配理智，不顧利害得失，大理想化，經(jīng)不起風浪波折，幼稚和盲目性使青少年常常在現(xiàn)實中碰得頭破血流，故稱為 " 苦澀的早戀 " 。?

總之，早戀表現(xiàn)為一般都是單純的、富有激情的、多變化的，甚至是狂熱而引起的沖動的，極易導致走上歧途。所以說早戀是危險的戀愛。?

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四、早戀的心理特點：?

1、情感強烈而膚淺，認識模糊欠理智? ? 早戀的少男少女總是滿懷熱烈的情感，往往難以克制自已的情感沖動，一旦彼此表示了愛慕之情，便立刻親密地交往起來。花費不少心思和時間寫長篇的情書，互相換讀日記、散步、交談、逛公園、看電影，甚至擁抱和親吻，關(guān)系日益密切，迷醉在對異性的奇妙感情之中，并易產(chǎn)生短暫的激情和不顧后果的沖動行為。?

若問其為什么相愛，卻往往談不出明確和充足的理由，我們中有的少女是受到對性的好奇心和神秘感的驅(qū)使；有的是以貌取人，為對方的外表風度所吸引；有的是羨慕對方的知識和才華；有的是由于偶爾的好感（如勇敢、大方、幫助了自已等）?？傊?" 情人眼里出西施 " ，只要愛上了誰，便覺得那個人一切都好。彼此都用對方愛情的理想把對方 " 理想化 " 了。一般不能清醒地看到對方的優(yōu)缺點，也不能冷靜地比較彼此各方面條件的異同，這是一種孩子性十足的早戀。?

2、比較秘密，具有 " 閉鎖性 "? ? 早戀的同學出于羞怯，或怕遭到譴責和反對，一般都在秘密狀態(tài)下進行，不輕易把他們視為 " 神圣的 " 、 " 至高無上 " 的愛情向交母或不信任的師長談。當別人說他們是在戀愛時，就用 " 友誼”來擋箭 ，不承認是談戀愛，也拒絕規(guī)勸。仍舊秘密地小心地和異性交往，或遞情書，或眉目傳情，借以表達自已的感情。?

3 、合理感增強? ? 許多早戀的青少年認為，自己已經(jīng)長大了，談戀愛是天經(jīng)地義的事，合情合理，無可指責，不光嘴里這么說，心里也是這樣認為。所以，一旦成人加以干預，他們就十分反感故意頂撞，個別人甚至公開聲明，要捍衛(wèi)自己的 " 自由 " 。如一位十六歲的男生在給班主任的信中說： " 這里想冒昧談愛情事。我認為它是有利有弊 的。一方面，處理好了，可以促進學習。早點談戀愛，也可以使雙方的感情隨時生間推移而加深。?

當然，要是處理不好是會影響雙方學習、思想的發(fā)展。不過大多數(shù)人會處理好！ " 這確實反映了大多數(shù)少男少女的看法。剛才我們所說的青少年性犯罪的數(shù)據(jù)就是一個證。

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