《烏鴉喝水》PPT精品課件下載
第一部分內(nèi)容：猜一猜
雖然長得黑，
聰明心靈美。
捉蟲喂媽媽，
叼石喝到水！ （打一動物）
我會認
烏 ?鴉
處 ?找
辦 ?旁
許 ?法
放 ?進
◇近義詞
漸漸——慢慢
許多——很多
旁邊——附近
到處——處處
◇反義詞
升高——降低
許多——很少
進——出
放——收
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烏鴉喝水PPT，第二部分內(nèi)容：妙解課文
自由朗讀課文，數(shù)一數(shù)課文一共有幾個自然段。
我數(shù)了數(shù)，這篇課文一共有_______個自然段。
思考：瓶子里的水為什么會升高呢？
因為石子比水重，石子放到瓶子里就會把水的地方占了，水就被擠得升高了。
這是一只怎樣的烏鴉？
當(dāng)喝不著水時，它會想辦法，這是一只聰明、能干的烏鴉。
這么小的石子，烏鴉一顆一顆地放進去，這真是一只有耐心的烏鴉。
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烏鴉喝水PPT，第三部分內(nèi)容：拓展延伸
假如你是那只烏鴉，如果當(dāng)時旁邊沒有小石子，你會怎么辦呢？
主旨歸納
本文是一則經(jīng)典的寓言故事。課文以“烏鴉喝水”為線索，圍繞“烏鴉急著找水喝——喝不著水——想辦法喝水——喝著水了”這一系列的變化過程，描寫了一只遇到困難能仔細觀察、認真思考的烏鴉。說明了做任何事情，只有開動腦筋想辦法，才能獲得成功。
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烏鴉喝水PPT，第四部分內(nèi)容：課后作業(yè)
認真朗讀課文。將故事講給家人聽。
默寫本課生字詞。
結(jié)束語：同學(xué)們，在平時的生活中，不論遇到怎樣的困難，我們也要向烏鴉學(xué)習(xí)，開動腦筋，想出辦法，這樣才有可能解決困難哦！
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