《“貝”的故事》PPT課件(第一課時(shí))

第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字。

2.有感情地朗讀課文。

3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。

相關(guān)資料

甲骨文的來(lái)歷

甲骨文是商朝(約公元前17世紀(jì)-公元前11世紀(jì))的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。 商代統(tǒng)治 者迷信鬼神，其行事以前往往用龜甲獸骨占卜 吉兇，以后又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng) 驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事，其文字稱甲骨文。 自清末在河南安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)有文字之甲骨，整整100年了,目前出土數(shù)量在15萬(wàn)片之上，大多為盤(pán)庚遷殷至紂亡王室遺物。 以出至殷墟，故又稱殷墟文字；因所刻多為卜辭，故又稱貞卜文字。甲骨文目前出土的單字共有4500個(gè),已識(shí)2000余字,公認(rèn)千余字。它記載了三千多年前中國(guó)社會(huì)政治， 經(jīng)濟(jì)，文化等各方面的資料。是現(xiàn)存最早 最珍貴的歷史文物。

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貝的故事PPT，第二部分內(nèi)容：自讀提示：

1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

2.想一想：課文主要寫(xiě)了什么？

檢查自讀情況

讀一讀

甲骨文? 貝類(lèi)? 漂亮? 珍貴? 飾品? 隨身? 容易

損壞? 錢(qián)幣? 錢(qián)財(cái)? 賺到? 賠錢(qián)? 購(gòu)買(mǎi)? 貧乏

多音字

當(dāng)

dāng（當(dāng)作）? ? ??

dàng（上當(dāng)）

漂

piào（漂亮）

piāo（漂?。?/p>

骨

gǔ（骨頭）

gū（花骨朵）

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貝的故事PPT，第三部分內(nèi)容：理解詞語(yǔ)

漂亮：好看；美觀。

造句：這孩子長(zhǎng)得很漂亮。

珍貴：價(jià)值高;意義深刻;寶貴。?

造句：故鄉(xiāng)給我留下了太多珍貴的回憶。

喜歡：對(duì)人或事物有好感或感興趣。

造句：我非常喜歡小動(dòng)物。

容易：發(fā)生某種變化的可能性大。?

造句：白衣服容易臟。

損壞：使失去原來(lái)的使用效能。

造句：糖吃多了，容易損壞牙齒。

保護(hù)：指盡力照顧，使不受損害。

造句：小學(xué)生要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

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貝的故事PPT，第四部分內(nèi)容：再讀感悟

邊讀邊想，每一段寫(xiě)了什么？

交流分段情況

第一自然段：寫(xiě)“貝”字甲骨文是怎么來(lái)的，是什么樣子。

第二自然段：解釋了“貝”字的意義，寫(xiě)了帶“貝”字旁的字的特點(diǎn)。

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貝的故事PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)

初讀課文后，你感受到了什么？

我們從讀中感受到了漢語(yǔ)言文字的博大精深。

關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，貝的故事PPT下載，.PPT格式；