《習作：那次玩得真高興》PPT
第一部分內容：習作要求
你平時喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。寫好以后大聲讀一讀，看看你寫的內容有沒有表達出當時快樂的心情。和同學交流習作，跟他們分享你的快樂。如果有讓同學看不明白的地方，可以試著修改一下，讓別人更明白。
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那次玩得真高興PPT，第二部分內容：習作指導
選取典型事例，這件事要有頭有尾，結構完整。
寫時要按一定的順序寫，如事情發(fā)展的順序、倒敘等。
運用多種描寫方法，如語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等。
要圍繞題目中的“真高興”來組織材料，不可偏題。
思路點撥（以范文為例）?
中心思想：選取一次體育課上和同學們玩“冰凍游戲”這件事，突出了“我們”玩得非常高興，表達了童真童趣。
寫作提綱
開頭：寫快樂的事很多，將從中挑選一件具體敘述。
中間：具體敘述同學們玩游戲的過程，大家都很高興。
結尾：下課了，游戲結束，但每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
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那次玩得真高興PPT，第三部分內容：范文示例
那次玩得真高興
快樂的事像一顆顆珍珠，今天我就挑一顆最閃亮的給大家看看吧！①
一次體育課上，體育老師讓我們自由活動，我和一些同學玩起了“冰凍游戲”。
“冰凍游戲”，首先得確定一位
①將快樂的事比作一顆顆珍珠，說明快樂的事很多。
同學當“貓”，來抓其他人。在游戲中，只要雙手交叉搭肩，就算“冰凍”了，“貓”就抓不了了，但也不能隨意奔跑走動，必須等一位同學拍他一下，他才能“解凍”，繼續(xù)奔跑。②
我們確定好了楊樂當“貓”，由她來抓我們。游戲開始了，大家像無頭蒼蠅似的到處亂跑?！柏垺?/p>
②介紹“冰凍游戲”的玩法，為下文的敘述提供了前提。
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