《那一定會(huì)很好》PPT精品課件

第一部分內(nèi)容：字詞學(xué)習(xí)

找出不認(rèn)識(shí)的生字詞，多讀幾遍，弄清詞語(yǔ)的意思。

縮成一團(tuán) ? 努力 ? 莖 ? 手推車(chē)

吱吱嘎嘎 ? 拆開(kāi) ? 陳舊

連一連

舒服 ? ? 本文指符合自己的心意。

滿意 ? ? 風(fēng)輕輕地吹而引起的波動(dòng)。

努力 ? ? 伸展張開(kāi)，不卷縮。

拂動(dòng) ? ? 愛(ài)玩愛(ài)鬧不聽(tīng)勸導(dǎo)或做事耍小聰明。

舒展 ? ? 盡量將力量使出來(lái)。

調(diào)皮 ? ? 身體或精神上感到輕松愉快。

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那一定會(huì)很好PPT。第二部分內(nèi)容：解讀課文

按要求自讀課文，解決問(wèn)題：

1.“那一定會(huì)很好”這句話在文中一共出現(xiàn)了幾次，分別出現(xiàn)在什么情況下?

我一定要站起來(lái)，大口大口地呼吸空氣，那一定會(huì)很好。

要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù)，那一定會(huì)很好。

要是我能停下來(lái)，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。

要是我能躺下，那一定會(huì)很好。

第一次

種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。

我一定要站起來(lái)，大口大口地呼吸空氣，那一定會(huì)很好。

種子的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過(guò)了些日子，它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽(yáng)光下。

第二次

高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方，它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山路上走來(lái)走去，跑來(lái)跑去。

要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù)，那一定會(huì)很好。

樹(shù)的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一輛手推車(chē)。

第三次

手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來(lái)的時(shí)候，骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響。

要是我能停下來(lái)，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。

手推車(chē)的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

過(guò)了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆了，用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。

第四次

椅子一放又是好多年。“我真是老了?！币巫酉?。它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力。

老了，坐著太吃力了。

要是我能躺下，那一定會(huì)很好。

椅子的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽(yáng)臺(tái)上。

2.從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木地板，這粒種子走過(guò)了一段怎樣的歷程呢?

從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木地板，這一過(guò)程還反應(yīng)了什么？這篇文章表達(dá)了作者怎樣的感情？說(shuō)說(shuō)你的看法。

還反映了人們生活的變化。“美麗的”不僅寫(xiě)出了木地板本身的美麗，也表達(dá)出作者對(duì)“一粒種子”無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊美。

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那一定會(huì)很好PPT。第三部分內(nèi)容：主旨概括

這是一篇優(yōu)美動(dòng)人的童話故事，寫(xiě)了一粒種子，懷揣夢(mèng)想，努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)，后經(jīng)歷了變成手推車(chē)、椅子、木地板的過(guò)程，啟示我們要用積極的態(tài)度面對(duì)生活，才能獲得真正的“舒服”。

拓展延伸

蜂

[唐]羅隱

不論平地與山尖，

無(wú)限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

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那一定會(huì)很好PPT。第四部分內(nèi)容：課后作業(yè)

1.你有什么話想對(duì)大樹(shù)說(shuō)？試著寫(xiě)幾句話贊美大樹(shù)的話。

2.你身邊有哪些人像樹(shù)一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著？試著表達(dá)你對(duì)他們的感激。

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