《小蝦》PPT

第一部分內(nèi)容：新知導入

蝦是一種節(jié)肢動物，身體長，有殼，腹部有很多環(huán)節(jié)，生活在水里。種類很多。包括青蝦、河蝦、草蝦、小龍蝦、對蝦、明蝦、基圍蝦、琵琶蝦、龍蝦等。?

我會認

一口缸? ?空隙? ?掀開? ?末端

那副? ? ?鉗子? ? 搏斗? ?較大? ?腹部

識字方法

加一加：車+交=較

缶+岡=缸

字理識字：末

指事字。表示樹梢部位。

... ... ...

小蝦PPT，第二部分內(nèi)容：詞語解釋

搏斗：搏斗,是使用身體、器械等、雙方或多方相互間進行的一種實戰(zhàn)行為。

拳擊手在賽場上搏斗。

追逐：迅速積極地追尋逃跑的東西。

孩子們在球場上追逐著，打鬧著。

空隙

中間空著的地方;尚未占用的時間、空曠間隙、相似的情況或狀態(tài)再現(xiàn)的時間間隔。

... ... ...

小蝦PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知

默讀課文，一邊讀一邊想，課文從哪幾個方面寫小蝦的？

默讀課文，思考：

作者首先寫家中葡萄架下有一口水缸，他捉到了一些小蝦養(yǎng)在里面。然后寫小蝦很有趣，但脾氣不好。最后寫作者細心照顧小蝦，寫小蝦的繁殖。

小練筆

它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

用“有的……有的……有的……”造句。

操場上，有的同學打排球，有的同學打籃球，有的同學打乒乓球。

這一自然段最吸引你的是哪些地方？

要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細長的腳，腳末端的那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。

說一說：剛才我們是用什么方法來學習這一自然段的？

1.先讀課文

2.找中心句

3.體會課文是如何圍繞中心句進行具體描寫，找出相關(guān)的語句加以理解、體會、感受小蝦的特點。

4.再練習有感情地朗讀課文。

... ... ...

小蝦PPT，第四部分內(nèi)容：回顧課文

作者筆下的小蝦如此有趣、可愛，小作者是如何把小蝦寫得這樣有趣呢？

觀察小蝦的動作來寫特點；

觀察小蝦的神態(tài)來寫特點；

通過好詞好句來描寫。

主題概括

這篇略讀課文通過描寫蝦的外貌、動作，寫出了蝦的有趣，表達了作者對蝦的喜愛之情。

... ... ...

小蝦PPT，第五部分內(nèi)容：課堂練習

一、選詞填空

猛烈? 激烈

小蝦的搏斗很（激烈），蹦出水面是常有的事。

猛烈：氣勢大，力量大。

激烈：（語言、動作）劇烈。

二、判斷對錯。

1.“末尾”這個詞語的寫法是正確的。（　?。?/p>

2.“鉗子”的“鉗 ”讀qán ，不讀qián 。（　?。?/p>

三、根據(jù)提示的詞匯仿例句寫句子（不得重復）

例子：小蝦是一種有趣的小動物。

小貓是_______________? ?

小羊是_______________

小狗是_______________

關(guān)鍵詞：部編人教版三年級下冊語文PPT課件免費下載，小蝦PPT下載，.PPT格式；