《漏》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入

同學(xué)們，你們知道“漏”是什么東西嗎？一只老虎和一個(gè)賊一聽到“漏”就嚇得沒命地逃竄，這是為什么呢？讓我們一起走進(jìn)課文《漏》，去找一找原因吧。

詞語表

里屋 ?莫非 ?厲害?

發(fā)抖 ?松手 ?粘膠?

跟前 ?甘心 ?滴答?

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漏PPT，第二部分內(nèi)容：詞語解釋

【蒙蒙】形容雨點(diǎn)很細(xì)小。

【窟窿】洞。

【翻山越嶺】翻高山，越峻嶺。形容長(zhǎng)途跋涉的艱辛。

【莫非】副詞，表示揣測(cè)或反問，常跟“不成”呼應(yīng)。

【走南闖北】形容四處闖蕩，到過許多地方。

【蹭】摩擦。

【旋風(fēng)】螺旋狀運(yùn)動(dòng)的風(fēng)。這里形容迅疾的動(dòng)作。

【躥】向上跳。

【順勢(shì)】順著情勢(shì)，趁勢(shì)。

【縱】全身猛力向前或向上（跳）。

【甘心】稱心滿意。

【嫌】厭惡，不滿意。

【倒栽蔥】摔倒時(shí)頭先著地的動(dòng)作。

【驚恐】驚慌恐懼。

詞語對(duì)對(duì)碰

近義詞

莫非——難道 ? 拼命——拼死 ? 順勢(shì)——趁勢(shì)

甘心——情愿 ? 驚恐——惶恐 ? 趕緊——趕快

翻山越嶺——跋山涉水

反義詞

正巧——不巧 ? ?清醒——糊涂

甘心——不甘 ? ?驚恐——鎮(zhèn)定

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漏PPT，第三部分內(nèi)容：妙解課文

認(rèn)真讀讀課文，思考：這篇課文中“漏”是指什么？為什么老虎和賊都那么害怕“漏”呢？

整體感知

自由讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。

這篇課文是一個(gè)民間故事，講的是一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆家養(yǎng)了一頭_______，老虎想______，賊想_____，結(jié)果卻因?yàn)樽约旱挠廾翢o知，把對(duì)方當(dāng)成自己從未見過的厲害角色_____而嚇得昏過去，最后老公公和老婆婆家的驢沒有被偷，但房子卻真的_____了。

理清脈絡(luò)

再讀課文，理清課文層次。

第一部分（ ? ? ）：____________________

第二部分（ ? ? ）：____________________

第三部分（ ? ? ）：____________________

學(xué)習(xí)第3到18自然段，思考這部分講了什么內(nèi)容。

一天晚上，下著蒙蒙小雨。老虎來了，賊也來了。老虎用爪在墻壁上抓，賊用手在屋頂上挖，不一會(huì)兒，墻被老虎抓了個(gè)窟窿，屋頂被賊挖了個(gè)窟窿。老虎鉆進(jìn)驢圈，賊也正想往下跳。忽然，老公公和老婆婆在里屋說起話來，老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。

老虎和賊聽到老婆婆說“漏”，分別是怎么想的？

老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”

賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽說過，就是沒聽說過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”

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漏PPT，第四部分內(nèi)容：疑難探究

課文中有幾次提到了雨？這樣寫起到什么作用？

課文中三次提到雨。第一次是“蒙蒙小雨”；第二次是“雨大了起來”；第三次是“雨越下越大”，雨勢(shì)成為推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的客觀條件。

同學(xué)們，你覺得故事中哪部分內(nèi)容最有意思。

賊從房頂摔下來，正好掉在虎背上。賊以為是“漏”等著吃他，就拼命抱住老虎脖子不松手。老虎也以為賊是“漏”，就拼命跑，邊跑邊想著怎樣把它甩掉，而賊也在想著同樣的問題，因此在歪脖老樹前，老虎要甩掉賊，就歪著身子，賊正好想擺脫老虎，就縱身一跳，跳到樹上去了。于是賊和老虎都很高興，覺得自己終于擺脫“漏”了。這部分內(nèi)容把老虎和賊的心理刻畫得十分準(zhǔn)確，動(dòng)作描寫得非常到位，讀起來妙趣橫生，引人入勝。

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漏PPT，第五部分內(nèi)容：主旨?xì)w納

本文以“漏”作為主線，講述了一只老虎和一個(gè)賊想偷老公公老婆婆家的胖驢，來到農(nóng)家，做賊心虛的一人一虎都認(rèn)為老婆婆口中的“漏”是一個(gè)厲害的角色，陰差陽錯(cuò)把對(duì)方當(dāng)成了“漏”而自亂手腳的故事。

拓展延伸

與賊或老虎有關(guān)的歇后語

賊被狗咬——不好聲張

賊娃子進(jìn)鐵匠鋪——倒貼（盜鐵）

窗戶上畫老虎——嚇不了誰

虎頭蛇尾——有始無終

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漏PPT，第六部分內(nèi)容：課后作業(yè)

這一次老虎和賊在黑雨夜里嚇得暈了過去，等他們醒來之后會(huì)怎樣呢？他們是否會(huì)認(rèn)出對(duì)方？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象，續(xù)編故事，看看誰編得好。

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