《漏》PPT下載

第一部分內(nèi)容：課前導(dǎo)讀

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。

2.正確流利地朗讀課文。

3.分角色朗讀課文，體會(huì)故事的趣味。

4.了解故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事。

思考問(wèn)題

1.大家都聽(tīng)過(guò)什么樣的民間故事呢？今天來(lái)分享一則民間故事吧。

2.閱讀課文，思考課文主要寫了一件什么樣的事情。

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漏PPT，第二部分內(nèi)容：認(rèn)字識(shí)詞

膠 ?漏 ?喂 ?胖 ?驢 ?粘

偏 ?賊 ?狼 ?莫 ?厲 ?抱 ?架

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漏PPT，第三部分內(nèi)容：課文鑒賞

1.默讀課文，說(shuō)說(shuō)古詩(shī)中哪些內(nèi)容你覺(jué)得最有意思。同桌互說(shuō)，全班交流。

2.自由讀課文，想想故事是按照什么順序?qū)懙?，可以分為幾個(gè)部分？

資源鏈接

1.民間故事：民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文作品的通稱，有的地方叫“瞎話”“古話”“古經(jīng)”等。主要類別：神話傳說(shuō)、傳奇故事、生活故事等。

2.拓展閱讀

魯班造傘的傳說(shuō)

從前沒(méi)有傘，出門行路不便當(dāng)，碰到毒太陽(yáng)，曬得要死；碰到大雨，淋得像落湯雞。

魯班師娘看了，心里難過(guò)，對(duì)魯班師說(shuō)：“人人都說(shuō)你手藝好，出門人日曬雨淋的，你不能想個(gè)法子嗎？”

魯班師答應(yīng)想辦法，師徒們一合計(jì)，就在路上造起了歇腳亭，十里一個(gè)亭子。亭子造好了，請(qǐng)魯班師娘來(lái)看，魯班說(shuō)：“這法子不錯(cuò)吧，又遮太陽(yáng)，又好躲雨?！?/p>

魯班師娘看了搖搖頭：“歇歇腳是不錯(cuò)，出門的人不能老登在亭子里不走?。　?/p>

本來(lái)，魯班師一團(tuán)高興，聽(tīng)這么一說(shuō)，倒沒(méi)主意了。

“你有好主意你去想，難不成要一步二個(gè)亭子嗎？”

“一步一個(gè)亭子！”魯班師娘一聽(tīng)，倒真有好主意了，她一點(diǎn)也不生氣：“好，我去試試看。”

魯班師娘又仔細(xì)看看亭子，回到家里，用竹子做骨架，扎成個(gè)小亭子樣子，再糊上油紙。這東西輕輕巧巧的，架子又是活的，要用就撐開(kāi)來(lái)，不用就收起來(lái)，這就是傘，做好了，魯班師娘撐著傘走到魯班師面前：“你看。這不是一步一個(gè)亭子嗎！”

魯班一看，又驚又喜，連說(shuō)：“佩服，佩服！”

人從此就有了傘了。直到現(xiàn)在，傘的花樣多了，但撐開(kāi)來(lái)，還是像個(gè)小小的亭子。

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