《白鵝》PPT課件下載6
admin 發(fā)布于2014-10-14 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 399 0
《白鵝》PPT課件下載6
作者簡(jiǎn)介及寫作背景：
豐子愷，名仁，浙江省崇德縣（今屬桐鄉(xiāng)市）石門人，長(zhǎng)期居住上海。是中國(guó)現(xiàn)代漫畫家、翻譯家、文學(xué)家、音樂教育家。
《白鵝》寫于1946年夏天?？箲?zhàn)期間，豐子愷內(nèi)遷重慶，住在郊外一座荒村里。當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)時(shí)，生活條件艱苦、種菜、養(yǎng)鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄托。
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自由朗讀課文
1.讀準(zhǔn)字音,讀通課文；
2.作者筆下的鵝有什么鮮明的特點(diǎn)？用橫線畫出表現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子。
頭頸 ?鄭 ? ? ?重 ?厲聲呵斥 ?京劇 ? ?
叫囂 ? 引吭大叫 ? 倘若 ? ?敏捷
窺伺 一絲不茍 ?一日三餐 ?脾氣
侍 ? ? 候 ? ?供養(yǎng)不周 ? ?
不勝 ? ? ? ? 其煩
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高傲是作者對(duì)白鵝的第一印象，作者怎么會(huì)有這樣的印象呢？讀了第一自然段， 你就會(huì)明白了。
自讀3-7自然段，學(xué)習(xí)步驟如下：
畫一畫，畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。
讀一讀，有滋有味地讀好畫出的句子。
品一品，仔細(xì)體會(huì)其中的情趣。
其實(shí)鵝吃飯時(shí)更高傲、有趣、可笑呢？不信，請(qǐng)你讀讀課文的5、6、7自然段。
1、它需要三樣?xùn)|西下飯。
2、吃法：三眼一板，一絲不茍。
3、循規(guī)蹈矩，不會(huì)變通。
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朗讀第5段，說(shuō)說(shuō)作者及其家人喜愛白鵝還有什么原因？
白鵝對(duì)作者一家人物質(zhì)上和精神上都有貢獻(xiàn)。在作者看來(lái)，精神上的貢獻(xiàn)尤為重要，“因?yàn)槲覀冞@屋實(shí)在太簡(jiǎn)陋，環(huán)境實(shí)在太荒涼，生活實(shí)在太岑寂了。賴有這一只鵝，點(diǎn)綴庭院，增加生氣，慰我寂寥”。
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