《精衛(wèi)填海》第二課時PPT課件
第一部分內(nèi)容：本課目標
1.會認“帝、少”等6個生字，會寫“帝、溺”等5個生字，理解生字組成的詞語。 (重點)
2.有感情地朗讀、背誦，根據(jù)注釋理解詞句，了解內(nèi)容。(重點)
3.學(xué)習(xí)堅持不懈、自強不息、勇于抗?fàn)?、勤勞勇敢的精神?難點)
上節(jié)課，我們知道了精衛(wèi)是炎帝女兒女娃因為在海里游玩，而溺水身亡后的化身，現(xiàn)在我們要深入了解課文，一起去感受精衛(wèi)那堅持不懈的精神。
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精衛(wèi)填海PPT，第二部分內(nèi)容：理解第一句意思
原 文：炎帝之少女，名曰女娃。
意 思：炎帝的小女兒，名字叫女娃。
原 文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，
意 思：女娃去東海游玩，溺水身亡，再也不能回來，因此她化為精衛(wèi)鳥。
原文：? 女娃? ?游? ?于? ?東海。
釋詞：（女娃）（游泳）（在）（東海）
譯句：女娃在東海游泳。
譯法：運用了照搬法、交換法和置換法。
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精衛(wèi)填海PPT，第三部分內(nèi)容：背誦指導(dǎo)（課后第一題）
背誦這篇課文，需要在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦。課文共有兩句，第一句告訴我們炎帝的女兒的名字叫女娃，第二句告訴我們精衛(wèi)填海的原因和經(jīng)過。特別是“銜木石”語速放緩，聲音低沉，感受精衛(wèi)填海的艱辛。
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精衛(wèi)填海PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
一、判斷下面句子說法是否正確。
1.“故為精衛(wèi)”中“故”與“故人西辭黃鶴樓”中“故”意思一樣。（???）
2.“溺而不返”與“防溺水”中兩個“溺”意思相同。（?? ）
二、女娃是在（? ? ）游玩時被淹死的，然后化為精衛(wèi)銜（? ?）填海。
A.西海? ? ? ? ? ? ? ? ?樹枝
B.東海? ? ? ? ? ? ? ? ?樹枝和石子
C.南海? ? ? ? ? ? ? ? ?泥土和石子
D.北海? ? ? ? ? ? ? ? ?泥土
三、精衛(wèi)填海表現(xiàn)了精衛(wèi)（? ? ? ? ）的精神。（多選）
A.百折不撓
B.有仇必報
C.堅持不懈
D.注意安全
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