《陀螺》PPT

第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入

獨角尖尖身體圓，繩索繞在身體邊，

拼命掙脫得自由，只在地上轉(zhuǎn)圈圈。

（打一玩具）

資料袋

陀螺：陀螺是我國民間最早的娛樂工具之一，北方叫作“冰尜”或“打老?！薄Ｐ螤钌习氩糠譃閳A形，下方尖銳。從前多用木頭制成，現(xiàn)代多為塑料或鐵制。玩時可用繩子纏繞，用力抽繩，使直立旋轉(zhuǎn)。或利用發(fā)條的彈力旋轉(zhuǎn)。傳統(tǒng)古陀螺大致是木或鐵制的倒圓錐形，玩法是用鞭子劈。現(xiàn)代已有用發(fā)射器發(fā)射的陀螺。當然，還有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺，是青少年們十分熟悉的玩具。風(fēng)靡全世界。中國是陀螺的老家。從山西夏縣新石器時代的遺址中，就發(fā)掘了石制的陀螺。可見，陀螺在我國最少有四、五千年的歷史。

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陀螺PPT，第二部分內(nèi)容：作者簡介

高洪波 筆名向川，詩人、散文家，1951年12月生于內(nèi)蒙古。1988年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。1971年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會，曾任《中國作家》副主編，《詩刊》主編，中國作協(xié)副主席。先后出版過兒童詩集《大象法官》《鵝鵝鵝》《吃石頭的鱷魚》《喊泉的秘密》《我喜歡你，狐貍》《種葡萄的狐貍》《少女和泡泡糖》等。

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陀螺PPT，第三部分內(nèi)容：詞語表

冰天雪地? 否則? 旋轉(zhuǎn)? 奮力? 奮勇??

重整旗鼓? 況且? 興趣? 質(zhì)量? 得心應(yīng)手

責(zé)罵? 仍然? 風(fēng)姿? 手舞足蹈? 恨不得

挑戰(zhàn)? 然而? 預(yù)料? 追求? 搖頭晃腦??

不動聲色? 頑強? 自豪

詞語解釋

【顧名思義】看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。

【嫵媚】形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。

【重整旗鼓】指失敗后，重新集合力量再干。

【得心應(yīng)手】心里怎么想，手就能怎么做，形容運用自如。

【懊惱】心里別扭；懊悔煩惱。

【恍惚】神志不清；精神不集中。

【不倫不類】既非這一類，又非那一類，形容不成樣子或沒有道理。

【挑釁】借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。

【不動聲色】內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

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陀螺PPT，第四部分內(nèi)容：妙解課文

默讀課文，邊讀邊思考：課文寫了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容？請找出來，并按文章的思路進行概括。

課文寫了陀螺在故鄉(xiāng)的叫法；陀螺的制作方法和玩法；叔叔送高質(zhì)量陀螺；“我”用陀螺贏比賽，獲得歡樂與自豪，并從中悟得道理。

學(xué)習(xí)第一自然段，一起來了解陀螺的叫法。

在我的故鄉(xiāng)，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜兒”，顧名思義，就是冰上的小家伙。

學(xué)習(xí)第二自然段，一起來了解陀螺的制作方法。

“做冰尜兒用的是木頭，柳木、榆木、松木、棗木、梨木都可以。抽打冰尜兒，當然是在冬季的冰天雪地里，最好的場所是冰面。好的冰尜兒尖部嵌一顆滾珠，轉(zhuǎn)起來能增加許多嫵媚。頂不濟的，也要釘上一枚鐵釘，否則轉(zhuǎn)不了多少圈，尖部就會開裂。無論嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒都不會裂開，能毫無怨言地讓你抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。

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陀螺PPT，第五部分內(nèi)容：填一填

請選擇合適的詞語填入句子中。（填序號）

①恍如隔世? ? ②恍惚? ? ③恍然大悟

1.他好像精神____，沒認出我們來。

2.當老師把答案公布出來時，他才____。

3.他如今故地重游,卻是____的感覺。

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陀螺PPT，第六部分內(nèi)容：主旨歸納

《陀螺》這篇文章以陀螺為線索，主要敘述了自己的一只其貌不揚的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情，并從中悟到一個深刻道理，表達了對童年美好生活的懷念之情。

拓展延伸

學(xué)完了課文，你還知道哪些其他的傳統(tǒng)游戲嗎？

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陀螺PPT，第七部分內(nèi)容：課后作業(yè)

默讀課文，在你體會比較深的地方做批注。

課后搜集有關(guān)陀螺的資料，和同學(xué)交流。

關(guān)鍵詞：部編人教版四年級上冊語文PPT課件免費下載，陀螺PPT下載，.PPT格式；